2018騫撮?挎?甯?灝?瀛?姣?涓?媯.doc

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1、2018年長(zhǎng)沙市小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文注意事項(xiàng)考號(hào)答題前，請(qǐng)考生先將自己的學(xué)校、姓名、考場(chǎng)、考號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)；請(qǐng)直接在答題規(guī)定區(qū)域作答，保持字體工整、筆記清晰、卷面清潔，請(qǐng)勿折疊試卷。考試時(shí)量100分鐘，滿分100分。貼條形碼區(qū)域（監(jiān)考老師核對(duì)后貼放）一、認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫（5分）Rénshìwèilezìjǐdexīwàngcáihuózhede二、反復(fù)推敲，用心選擇（8分）1.下列帶點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.矗立（chù）倭瓜（wō）附和（hé）B.爆竹（pào）剝削（bō）頭銜（xián）C.細(xì)膩（nì）鐫刻（juān）簇?fù)恚╟hù）D.魁梧（kuí）勘測(cè)（kān）窘相（

2、jiǒng）2.下列字詞中，書寫完全正確的一組是（）A.臘月榮譽(yù)玫瑰興旺鼎沸B.乘巧兇悍欺負(fù)枯竭咳嗽C.蒜瓣優(yōu)雅憧憬鍛練挪移D.嘗試魄力甜密幅度氣慨3.下列成語(yǔ)中都與音樂(lè)有關(guān)的一組是（）A.高山流水曲高和寡余音繞梁響遏行云B.震耳欲聾弦外之音余音裊裊妙筆生花C.雅俗共賞雕梁畫棟不同凡響宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)D.四面楚歌哄堂大笑引人入勝破琴絕弦4.下列句子沒(méi)有錯(cuò)誤的是（）A.“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰慧”出自《楊氏之子》。B.“昔我往矣，楊柳依依”是《詩(shī)經(jīng).采薇》中的詩(shī)句C.《春夜喜雨》是李白的一首五言律詩(shī)。D.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。三、仔細(xì)讀題，準(zhǔn)確判斷（說(shuō)法正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×

3、”）（10分）1.《望天門山》《贈(zèng)汪倫》《獨(dú)坐敬亭山》都是李白的詩(shī)作。（）2.“少壯不努力，老大徒傷悲”勸告人們不要太過(guò)于悲傷。（）3.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫了春天的景色。（）4.朗讀“孰為汝多知乎？”一句時(shí)應(yīng)讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣。（）5.“沒(méi)有花的綠地是寂寞的?！币痪溥\(yùn)用了擬人手法。（）6.“伯牙善鼓琴”和“善哉”中的“善”的意思相同。（）7.《紅樓夢(mèng)》中，王熙鳳是一位潑辣狠毒的女子。（）8.“桃園三結(jié)義”這個(gè)故事的主要人物是諸葛亮、關(guān)羽和張飛。（）9.《魯濱孫漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福。（）10.“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”的下一句是“欲作家書意萬(wàn)重”，（）四、調(diào)動(dòng)積累，靈活運(yùn)用（15

4、分）1.小學(xué)六年級(jí)的生活即將結(jié)束，我想用______________________________________（填上詩(shī)詞或名言）勉勵(lì)自己，使自己在今后的生活中珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。在離別之際，我還想祝愿我的老師和同學(xué)工作、學(xué)習(xí)__________________________________________（填上詩(shī)詞或俗語(yǔ)）；祝愿我的母校辦學(xué)質(zhì)量越來(lái)越好，________________________—名（鳴）聲在外（補(bǔ)充歇后語(yǔ)的前半句）。（6分）2.李瑤每個(gè)周末都忙于上各種補(bǔ)習(xí)班，簡(jiǎn)直______________，但她在平時(shí)的課堂里學(xué)習(xí)不認(rèn)真，常常不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。班主任

5、批評(píng)他這是___________。（請(qǐng)各填一個(gè)成語(yǔ)）（2分）3.下面這幅書法作品的作者是______________。請(qǐng)用正楷字把題寫的內(nèi)容抄寫下來(lái)______________________。以此為題的文章是作者在_________________同志追悼會(huì)上的演講。文中引用了司馬遷說(shuō)過(guò)的話：人固有一死，或___________________，或_____________________。(5分)4.空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的。一切生命都需要空氣。（不改變順序，用上合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話連城一句話寫在下面）（2分）______________________________________

6、___________________________________五、潛心閱讀，沉著答題（32分）（一）閱讀《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》片段，按要求完成。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺(jué)時(shí)眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)，這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問(wèn)到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多。它說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。1.與“見(jiàn)微知著”意思有較大不同的成語(yǔ)是（）。（1分）①一葉障目②一葉知秋③以小見(jiàn)大④窺一斑而知全豹2、從這兩段話中，我們領(lǐng)會(huì)到了什么樣的科學(xué)精神？（

7、2分）_____________________________________________________________________3.文中畫橫線的句子運(yùn)用了_____________的修辭手法。這樣的句子讀起來(lái)有節(jié)奏感，而且情感逐步遞進(jìn)深入。請(qǐng)仿寫一個(gè)這樣的句子。（3分）_______________________________________________________________