于橋小學(xué)消防安全演練活動(dòng)方案.doc

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1、于橋小學(xué)消防安全演練活動(dòng)方案一、演練意義：????為增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)，增長(zhǎng)消防知識(shí)、提高防范與逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于11月15日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。二、演練目標(biāo)：1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。?4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。三、參加人員及分工????1、總?指?揮：高加實(shí)（校長(zhǎng)）????2、副總指揮：??龐善銀分管滅火組、聯(lián)絡(luò)組??劉書杰分管疏散組、保衛(wèi)組、救護(hù)組3、

2、各組分工（1）、滅火組：組長(zhǎng)：姜云龍組員：孫曼曼（2）、聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：馬丹丹組員：孫美麗負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。????（3）、疏散組：組長(zhǎng)：劉書杰組員：各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。（4）、救護(hù)組：?組長(zhǎng)：李冬梅組員：龐月蘭。負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前，妥善安置傷員。???（5）、保衛(wèi)組：?孫有煥馬在運(yùn)重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。四、步驟1、籌備階段（1）、

3、傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn)：11月12日，召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。（2）、滅火器實(shí)際操作演練：11月13日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校小操場(chǎng)由消防人員指導(dǎo)，全體教師每人實(shí)際操作一次。（3）、師生宣傳動(dòng)員：11月14日下午3:00，召開全體師生大會(huì)，向師生介紹演練的內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園

4、內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）（4）、演練現(xiàn)場(chǎng)布置：???11月15日上午，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。副總指揮帶領(lǐng)疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，帶領(lǐng)滅火組在三年級(jí)教室合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。2、演練階段：??（1）緊急疏散：11月15日，下午二節(jié)課上課后十分鐘內(nèi)，警報(bào)響起，假定三年級(jí)教室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。??（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。??（3）救護(hù)演練：三年

5、級(jí)兩位同學(xué)手部燒傷，救護(hù)組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫(yī)。3、總結(jié)階段：??（1）完成上述演練步驟后，全校師生在小操場(chǎng)集合，由總指揮高加實(shí)校長(zhǎng)作總結(jié)講話。??（2）各演練組組長(zhǎng)在11月18日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。??（3）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。