說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)方案.doc

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1、富縣直羅初中“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)方案為了加強(qiáng)推廣普通話(huà)和推行規(guī)范字的工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生的語(yǔ)言交際能力,規(guī)范教育教學(xué)行為,學(xué)校以校本研修為載體,以增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)為切入口,以構(gòu)建和諧、文明、書(shū)香校園文化,營(yíng)造良好的氛圍為目標(biāo),扎實(shí)有效的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、使學(xué)生更形象、更深入地了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,體驗(yàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓全體師生都能夠講一口流利的普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,教師、學(xué)生在教育學(xué)習(xí)、宣傳、會(huì)議和其它各種活動(dòng)中,能夠用普通話(huà)溝通交流。3、促進(jìn)師生良好品質(zhì)和意志力的發(fā)展,重視日常寫(xiě)

2、字,各科作業(yè)都要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真、端正、工整,真正做到“提筆就是練字時(shí)”,讓學(xué)校真正成為使用規(guī)范字的主要陣地。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立運(yùn)行機(jī)制為確保該項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,使工作真正步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展經(jīng)常性的檢查,將各項(xiàng)活動(dòng)貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的始終。組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):劉金龍副組長(zhǎng):喻昌濤組員:柳娟王賓新李小維2、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)全校師生整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。因此學(xué)校要加大推行工作的宣傳力度,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)宣傳、作品展示、主題班會(huì),校園廣播等途徑強(qiáng)化

3、意識(shí)、提高認(rèn)識(shí)、達(dá)成共識(shí)、使“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”成為廣大師生的一種自覺(jué)行為。3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)學(xué)校的每一位教師都是此項(xiàng)工作的帶頭人,都是學(xué)生的模范和表率。為提高廣大教師的普通話(huà)水平和寫(xiě)字水平,以校本研修為基礎(chǔ)做好教師的培訓(xùn)工作,針對(duì)學(xué)校地處農(nóng)村,方言重,難推廣的特點(diǎn),適時(shí)組織教師培訓(xùn)是推動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng)的重要措施。4、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)辟多種渠道為了深入有效地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),以最有力的方式積極開(kāi)展以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”為主題的活動(dòng)。在教師之間開(kāi)展粉筆字、鋼筆字比賽等活動(dòng),在學(xué)生之間開(kāi)展主題演講、手抄報(bào)和書(shū)法、板報(bào)比賽等活動(dòng)。以此不斷提升全體師生講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的

4、水平。5、加大監(jiān)督檢查,納入年度考核為強(qiáng)力推進(jìn)該項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校將對(duì)教師推廣使用普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的落實(shí)情況隨教學(xué)常規(guī)作出檢查,將檢查結(jié)果納入教師綜合考核;針對(duì)學(xué)生實(shí)行推門(mén)檢查制度,由考核小組不定期進(jìn)入教室和學(xué)生對(duì)話(huà)交流,隨時(shí)檢查對(duì)說(shuō)普通話(huà)、規(guī)范字的落實(shí)情況,同樣將活動(dòng)情況、檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。四、具體要求1、制作“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”橫幅,向全校師生發(fā)出“講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,增強(qiáng)師生的意識(shí),嚴(yán)以律己,把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)要求,時(shí)刻牢記“張口就說(shuō)普通話(huà)、提筆就寫(xiě)規(guī)范字”2、集會(huì),領(lǐng)導(dǎo)、教師講話(huà)必須使用普通話(huà)。課堂上教師、學(xué)生必須使用普通話(huà),在學(xué)校

5、內(nèi)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流必須使用普通話(huà)。3、充分發(fā)揮校廣播室的宣傳示范作用,廣播室每周定時(shí)播音。利用每周一次的“國(guó)旗下講話(huà)”,給教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)參與語(yǔ)言展示的機(jī)會(huì)。4、規(guī)定每天早上利用第一節(jié)課前10分鐘進(jìn)行普通話(huà)、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練。每天晚自習(xí)前安排15分鐘的學(xué)生練字時(shí)間。5、教師教案、板書(shū)、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)等書(shū)面表達(dá),都要使用規(guī)范漢字,要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)做學(xué)生的楷模。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,定期對(duì)教師批改的作業(yè)、試卷、書(shū)寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行檢查。6、任課教師在教學(xué)中要時(shí)刻注意并及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的寫(xiě)字姿勢(shì)和用字現(xiàn)象。語(yǔ)文教師要積極組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)信、作文、書(shū)法等競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生寫(xiě)字水平。

6、五、活動(dòng)安排1、9月3日,制定“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”實(shí)施方案。制作橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),向?qū)W生發(fā)出倡議。2、9月10日起,每天上午上課前10分鐘普通話(huà)、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練開(kāi)始,自主自習(xí)前15分鐘學(xué)生寫(xiě)字時(shí)間開(kāi)始。3、9月17日學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)均以“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”為主題。4、“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”板報(bào)比賽。5、教師鋼筆字比賽。6、學(xué)生演講比賽。7、學(xué)生鋼筆字比賽。8、手抄報(bào)比賽。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法學(xué)生演講比賽、學(xué)生鋼筆字比賽、手抄報(bào)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。板報(bào)比賽獎(jiǎng)前三名。教師書(shū)法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。附:活動(dòng)安排表“說(shuō)普通話(huà)

7、、寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)安排表活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人評(píng)委“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”主題板報(bào)比賽9月10至9月13日為完成階段,9月14下午評(píng)比。要求:書(shū)寫(xiě)工整,版式新穎。班主任劉金龍馮育才曹曉東緱文昌羅世軍喻昌濤王賓新柳娟李曉維“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”主題手抄報(bào)比賽9月14日每班上交5份手抄報(bào)。要求:書(shū)寫(xiě)工整,版式新穎。班主任學(xué)生書(shū)法比賽9月17日每班上交8份書(shū)法作品。要求:統(tǒng)一用8開(kāi)書(shū)寫(xiě),紅底格,黑色硬筆書(shū)寫(xiě)。內(nèi)容不限,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。班主任“愛(ài)我中華”學(xué)生演講比賽9月18日上午各班上報(bào)2人,下午15點(diǎn)40分參加比賽。要求:用普通話(huà),內(nèi)容積極向上,演講流利

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