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《(主題班隊(duì)活動(dòng)方案)我是環(huán)保小衛(wèi)士.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”-------福清市硋灶中心小學(xué)德育實(shí)踐課程設(shè)計(jì)方案福清市硋灶中心小學(xué)：集體創(chuàng)作一、課程設(shè)計(jì)目標(biāo)：通過(guò)系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，親身感受環(huán)境受破壞的情況，激發(fā)廣大少先隊(duì)員環(huán)保熱情，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身過(guò)小事做起，熱愛(ài)大自然，保護(hù)地球，從小樹立環(huán)保意識(shí)二、課程時(shí)間安排：分三個(gè)階段，共一個(gè)學(xué)期時(shí)間1．“體驗(yàn)環(huán)境變”體驗(yàn)宣傳階段[從準(zhǔn)備到大隊(duì)會(huì)為期五周]2．“環(huán)保我做起”實(shí)踐活動(dòng)階段[為期十周]3．“我是小衛(wèi)士”成果匯報(bào)階段[最后五周，并引向深入]三、課程實(shí)施步驟：第一階段：體驗(yàn)宣傳階段1、[主題]：“體驗(yàn)
2、環(huán)境變”2、[時(shí)間]：從準(zhǔn)備到大隊(duì)會(huì)為期五周3、[準(zhǔn)備]：（1）.讓低年段的同學(xué)在父母的帶領(lǐng)下，感受自家周圍環(huán)境惡化的情況。（2）.讓中年段的同學(xué)觀察自己所在村及周圍環(huán)境受破壞的情況。（3）.讓高年段的同學(xué)實(shí)地考察周邊地區(qū)環(huán)境受破壞的情況，并利用查閱書報(bào)，收看影視，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑廣泛收集有關(guān)環(huán)保數(shù)據(jù)及信息。（4）．排練小品，朗讀詩(shī)歌《自然美》，練唱《家園綠化謠》4、[過(guò)程]主題活動(dòng)：甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃乙：地球是人類共同的家園甲：地球是無(wú)私的乙：地球是慷慨的合：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻(xiàn)給人類甲：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)朗誦《自然美》[詩(shī)歌附
3、后]……甲：是啊，我們?cè)忻利惖氖澜缫遥何覀冊(cè)羞^(guò)可愛(ài)的地球甲：然而今天，我們正無(wú)情地破壞著它的環(huán)境乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著它的資源甲：聽(tīng)一聽(tīng)吧，同學(xué)們，令人糾心的消息正在不斷傳來(lái)[低、中、高年段各派代表介紹各自看到環(huán)境受破壞的事]乙：看一看吧，同學(xué)們，就連我們的世外桃源花果山也難逃噩運(yùn)[欣賞小品]小品《孫悟空重游花果山》[此處具體略]甲：同學(xué)們，我們只有這一個(gè)地球乙：同學(xué)們，我們只有這一個(gè)世界甲：毀了它，我們?nèi)祟悓⒁粺o(wú)所有乙：毀了它，我們?nèi)祟悓⒆呦驕缤黾祝郝?tīng)了那些令人糾心的消息乙：看了那些令人傷心的情景合：你們的心難道不會(huì)受到深
4、深的震撼嗎？[學(xué)生自由表達(dá)自己的心聲]甲：同學(xué)們說(shuō)得多對(duì)呀乙：同學(xué)們做得多對(duì)呀甲：保護(hù)動(dòng)物，已成為我們的共同心聲乙：熱愛(ài)自然，已成為二十一世紀(jì)的強(qiáng)勁浪潮甲：保護(hù)動(dòng)物，需要你我的赤誠(chéng)合作乙：保護(hù)自然，需要你我的齊心協(xié)力合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，加入到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然的行列里來(lái)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧，你們說(shuō)好嗎？[好！]甲：齊唱《家園綠化謠》，讓我們?cè)诔曋?，把環(huán)保意識(shí)深深地植根在每個(gè)人的心中。大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《倡議書》[《倡議書》具體內(nèi)容附后]各中隊(duì)長(zhǎng)代表各班領(lǐng)取《倡議書》并表決心大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員面對(duì)大隊(duì)旗宣讀誓詞：我們是環(huán)保小衛(wèi)士
5、，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，讓天更藍(lán)，讓山更清，讓水更綠，讓草木更鮮艷，讓環(huán)境更優(yōu)美，共創(chuàng)綠色的美好家園！大隊(duì)會(huì)后，高年級(jí)的同學(xué)把收集來(lái)的資料、信息、圖片等利用?？嗫?、校紅領(lǐng)巾廣播站，繼續(xù)深化宣傳工作。第二階段：實(shí)踐活動(dòng)階段1、[主題]：“環(huán)保我做起”2、[時(shí)間]：為期十周3、[過(guò)程]：（1）、低年段的同學(xué)結(jié)合家庭生活，協(xié)助父母做好家庭廢水、廢物處理（2）、中年級(jí)的同學(xué)協(xié)助社區(qū)，做好周邊地區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作（3）、有能力的高年級(jí)同學(xué)在老師或家長(zhǎng)的配合下，開(kāi)展一些環(huán)保小課題研究。第三階段：成果匯報(bào)階段1、[主題]：“我是小衛(wèi)士”2、[
6、時(shí)間]：最后五周，并引向深入3、[過(guò)程]：（1）、以中隊(duì)為單位，采用圖片、實(shí)物、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、活動(dòng)介紹、實(shí)地考察等等形式，匯報(bào)交流各中隊(duì)各隊(duì)員的活動(dòng)成果。（2）、學(xué)校征集有關(guān)圖片、實(shí)物、征文、環(huán)保經(jīng)驗(yàn)、環(huán)保小點(diǎn)子等活動(dòng)的成果（3）、各中隊(duì)評(píng)選上報(bào)環(huán)保先進(jìn)少先隊(duì)員，大隊(duì)部通過(guò)實(shí)地考核，進(jìn)行表彰，頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎(jiǎng)狀。（4）、學(xué)校大隊(duì)通過(guò)《雛鷹》刊物、校班刊、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)區(qū)德育網(wǎng)等介紹“環(huán)保小衛(wèi)士”先進(jìn)事跡，推廣環(huán)保先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。把此項(xiàng)活動(dòng)推向深入。[下附有：詩(shī)歌《自然美》；《倡議書》]詩(shī)歌自然美桃紅柳綠鳥語(yǔ)花香溪流歡歌泉水叮咚遼闊的大地充滿了
7、生命的綠色大自然的精靈們吟唱著生命的歡歌你看，獵豹那矯健優(yōu)美快如閃電的奔跑你看，蜂鳥那飄忽不定稍縱即逝的身影你聽(tīng)，白靈鳥悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲你聽(tīng)，大象們撼人心魄的腳步聲啊，大自然，多么令人驚吧啊，生靈們，多么惹人喜愛(ài)這就是我們五彩繽紛的世界這就是我們美麗可愛(ài)的地球倡議書廣大少先隊(duì)員們：我們生活的這個(gè)地球，曾經(jīng)是那樣的美麗可愛(ài)：青草綠樹，藍(lán)天白云，飛鳥走獸，蠕蟲游魚。湊成了多么生機(jī)勃勃的景象。然而，近年來(lái)，我們盲目地掠奪資源，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，我們的地球早已變得“面目可憎”，頻繁的自然災(zāi)害已經(jīng)對(duì)人類發(fā)出嚴(yán)厲的警告。少先隊(duì)員們，我們只有一個(gè)地球，失
8、去了它，我們?nèi)祟愐矊⒆呦驓?。作為地球村的一員，人們都有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)它--------保護(hù)我們這個(gè)地球。所以我們硋灶學(xué)區(qū)少先隊(duì)部向全區(qū)少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：我們每個(gè)隊(duì)員都要做環(huán)保小衛(wèi)士，保
