蘇科版七下數(shù)學(xué)證明.doc

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1、南京書立行教育數(shù)學(xué)課教案課題證明組名領(lǐng)域組教師袁倩娣時間2016.6.4/5(第十五周)班級8人班、1對1年級初一課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.理解證明的必要性;2.通過具體的例子,了解定義、命題、定理的含義,會區(qū)分命題的統(tǒng)計和結(jié)論;3.通過具體的例子理解反例的作用,知道利用反例樂意證明一個命題是錯誤的。過程與方法通過操作、觀察、驗證,使我們深刻認識到由觀察、實驗、操作得到的結(jié)論有時不可靠,必須進行嚴(yán)格地推理論證,初步學(xué)會對命題的分析與證明,提高邏輯推理的能力。情感態(tài)度與價值觀經(jīng)歷證明,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性,初步樹

2、立言之有理、落之有據(jù)的推理意識,發(fā)展有條理的思考和表達自己想法的能力。教學(xué)重點能用說理正確認識數(shù)學(xué)教學(xué)難點體會證明的必要性學(xué)情分析本章知識點主要以第七章所學(xué)知識點為基礎(chǔ),也是中考必考知識點,主要考察命題的真假的判斷,平行線的判定和性質(zhì)的應(yīng)用,三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用等。教具無教學(xué)過程證明一、知識要點:1.叫做命題,_________叫真命題,___________叫假命題。2.證明與圖形有關(guān)的命題的一般步驟有(1)_________(2)_________(3)_________3.三角形的內(nèi)角和為,直角三角形的兩個銳角,三角形的外

3、角等于_____________4._______________________叫互逆命題二、基礎(chǔ)練習(xí):1.下面的句子中是命題的有___________________.(1)我是揚州人;(2)房間里的花;(3)你吃飯了嗎?(4)內(nèi)錯角相等;(5)延長線段AB;(6)明天可能下雨;(7)若a2>b2則a>b.(8)對頂角相等;2.寫出下列命題的條件與結(jié)論,并判斷真假。(1)能被2整除的數(shù)也能被4整除;條件是_________結(jié)論是_________它是()命題(2)相等的兩個角是對頂角;條件是_________結(jié)論是______

4、___它是()命題3.(1)命題“內(nèi)錯角相等”的條件是_________,結(jié)論是________,這個命題的逆命題的條件是___________,結(jié)論是__________.(2)命題“如果a>0,b>0,那么ab>0”的條件是___________,結(jié)論是_________,這個命題的逆命題是___________.4.如圖(1),在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠A=65°,則∠BEC=______°.(1)(2)(3)5.如圖(2),∠1、∠2、∠3分別是△ABC的3個外角,則∠1+∠2+∠3=______

5、_°.6.如圖(3),Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BD平分∠CBE,則∠ADB=______°.7.若一個三角形的3個內(nèi)角度數(shù)之比為4:3:2,則這個三角形的最大內(nèi)角為______°8.下面有3個命題:①同旁內(nèi)角互補;②兩直線平行,內(nèi)錯角相等;③垂直于同一直線的兩直線互相平行.其中真命題為_________(填序號)9.下面有3個判斷:①一個三角形的3個內(nèi)角中最多有1個直角;②一個三角形的3個內(nèi)角中至少有兩個銳角;③一個三角形的3個內(nèi)角中至少有1個鈍角.其中正確的有_________(填序號)三、典型例題:例1

6、.請把下列證明過程補充完整:已知:如圖,DE∥BC,BE平分∠ABC.求證:∠1=∠3.證明:因為BE平分∠ABC(已知),所以∠1=______().又因為DE∥BC(已知),所以∠2=_____().所以∠1=∠3().例2.如圖,在△ABC中,∠A=600,D是AB上一點,E是AC上一點,BE、CD相交于點O,且∠BOD=550,∠ACD=300,求∠ABE的度數(shù)。例3.如圖,在△AFD和△CEB中,點A、E、F、C在同一直線上,下面有4個判斷:(1)AD=CB;(2)AE=FC;(3)∠B=∠D;(4)AD∥BC.請用其中

7、3個作為已知條件,余下1個作為結(jié)論,編一道數(shù)學(xué)問題,并寫出解答過程.例4.如圖,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的角平分線交于點I.根據(jù)下列條件求∠BIC的值.(1)若∠ABC=60°,∠ACB=40°,則∠BIC=______°;(2)若∠ABC+∠ACB=100°,則∠BIC=______°;(3)若∠A=80°,則∠BIC=______°;(4)若∠A=n°,你能用含有n的代數(shù)式表示∠BIC嗎?請寫出推理過程.例4.已知:如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延長線于E,∠1=∠2.求證:AD平分∠BAC四

8、、課后作業(yè):1.下列語言是命題的是()A.畫兩條相等的線段B.等于同一個角的兩個角相等嗎?C.延長線段AO到C,使OC=OAD.兩直線平行,內(nèi)錯角相等.2.下列命題是真命題的是()A.如果兩個角不相等,那么這兩個角不是對頂角;B.銳角三角形中最大的

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