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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。小籠包的作文篇一:2015年廣州市高二語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試標(biāo)桿作文(測(cè)量小籠包)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。(60分)最近,一個(gè)有著十年廚師和美食評(píng)論經(jīng)歷的美國(guó)人,為了鑒定出上海最美味小籠包,先后到上海52家小籠包店,總共點(diǎn)了7.2公斤小籠包。他將每個(gè)小籠包拆解為皮、餡和湯,分別測(cè)量小籠包的總重量,湯汁和餡料各自的重量以及皮的厚度,最后運(yùn)用公式計(jì)算出該小籠包的分?jǐn)?shù),給予排名,并發(fā)布了《上海小籠包索引》一書。他這種對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)美食
2、的做法,引發(fā)了網(wǎng)友們的激烈爭(zhēng)論。要求:①綜合上述材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題。②不得套作,不得抄襲。1.題目是“綜合上述材料內(nèi)容及含意”,因此確定材料的范圍和理解材料的含意是符合寫作的第一要求。(1)這是一則社會(huì)新聞材料,材料的主要內(nèi)容是“一位美國(guó)人用量化的方法對(duì)小籠包進(jìn)行研究”的事件,寫作范圍必須要落在這一事件過(guò)程中因人、因事而觸發(fā)的想法,所有觀點(diǎn)的提出都是因材料而引起。(2)材料的主要內(nèi)容:①一位美國(guó)人(外國(guó)人)對(duì)中國(guó)上海的小籠包進(jìn)行鑒定研究。②7此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)
3、責(zé)傳遞知識(shí)。研究方法——量化:到52家小籠包店,點(diǎn)了7.2公斤小籠包;將小籠包拆解,分別對(duì)皮、餡、湯汁進(jìn)行測(cè)量,并運(yùn)用公式計(jì)算出分?jǐn)?shù)。③研究結(jié)果:對(duì)小籠包給予排名,并發(fā)布了《上海小籠包索引》一書。④事件引發(fā)了激烈的爭(zhēng)論。(3)在材料事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解,本材料的含意:①?gòu)拿绹?guó)人的做法思考——做事的思維方式、方法、態(tài)度。②從研究的內(nèi)容思考——對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)美食的認(rèn)識(shí)。③從研究者與研究對(duì)象思考——中西文化的差異。2.題目要求“綜合上述材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題”,學(xué)生寫作時(shí),在材料的主要事實(shí)與含意的范圍內(nèi)進(jìn)行寫作即可認(rèn)定為是
4、符合題意。題目要求是寫“一篇議論文”,必須按照議論文的文體要求進(jìn)行評(píng)判。這一材料為新聞,所以選擇“時(shí)評(píng)”亦恰切;一般性的“議論文、議論性散文、書信體議論文”也沒(méi)有離開題意的要求。1.2.⑴7此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。關(guān)于內(nèi)容。凡能夠綜合材料內(nèi)容,并對(duì)材料含意的某一方面有所挖掘的文章,內(nèi)容判為一等;凡能夠圍繞材料內(nèi)容的某一方面,對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行分析的文章,內(nèi)容判為二等;若文章完全沒(méi)有提及材料但內(nèi)容暗合材料的,內(nèi)容仍應(yīng)判為二等;只在開頭或結(jié)尾提及材料內(nèi)容,但文章的主體部分與材料內(nèi)容及含意
5、無(wú)關(guān)的,內(nèi)容判為三等;完全沒(méi)有涉及材料的內(nèi)容及含意,文章中沒(méi)有材料的任何影子,內(nèi)容判為四等。⑵關(guān)于表達(dá)。表達(dá)應(yīng)從屬于內(nèi)容;表達(dá)可在與內(nèi)容相應(yīng)或相鄰的等項(xiàng)給分,不能跨等給分。凡不符合文體要求,如寫成記敘文、歌等,“表達(dá)”按四等“不符合文體要求”給5分,但如結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言較好,可酌情綜合評(píng)為三等中下;若該文內(nèi)容能圍繞材料展開,“內(nèi)容”按三等給分,可給10-9分,而“發(fā)展”等級(jí)可酌情打?yàn)槎?1-12分或三等9-10分。⑶關(guān)于發(fā)展等級(jí)。發(fā)展等級(jí)與內(nèi)容、表達(dá)相關(guān),在與內(nèi)容相應(yīng)或相鄰的等項(xiàng)給分,不能跨等給分;不求全面,可就單項(xiàng)給分。⑷缺題目扣2分。⑸
6、出現(xiàn)錯(cuò)別字,1—2個(gè)不扣分,3個(gè)扣1分,4個(gè)扣2分,5個(gè)扣3分,6個(gè)以上(含6個(gè))扣4分,重復(fù)的不計(jì)。⑹字?jǐn)?shù)不足的,每少50字扣1分;全文在400字以內(nèi)的,得分不超過(guò)20分;200字以內(nèi)的,得分不超過(guò)15分。1號(hào)文:1號(hào)文:本文屬于議論類一等文。7此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。首先,題目簡(jiǎn)潔明了,鮮明地提出了中心論點(diǎn),“題好文一半”。其次,文章內(nèi)容是在綜合材料內(nèi)容和含義的基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x取材料,由“小籠包”延伸開去,寫到“中國(guó)畫”“西洋畫”,再談到古琴、園林,最后深入到“中華文化之味”,
7、文章思路清晰,主題深刻。再次,文章采用對(duì)比論證的方法,精辟透徹,令人信服。第四,文章語(yǔ)言流暢,字體美觀。發(fā)展等級(jí)打在“深刻”“有文采”。評(píng)分:20+20+20=602號(hào)文:篇二:舌尖上的美味舌尖上的美味作文中國(guó)是一個(gè)具有悠久的飲食文化歷史的古國(guó),有許多美食,而我就對(duì)小籠包非常喜歡,百吃不厭。暑假的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):豆豆,咱們?nèi)ピ@吃小籠包吧!好呀!好呀!我聽(tīng)了開一蹦三尺高。要知道,小籠包可是我的最愛(ài)!我們很快來(lái)到了豫園門口,一下車,我和媽媽就迫不及待地走向小吃店。離店還有點(diǎn)距離,我就聞到了一股濃濃的香味,饞得我垂涎欲滴,狠不得馬上沖到小
8、店門口就開吃??墒牵藭r(shí)的小店門口已被圍得水泄不通,就等候區(qū)也人山人海。我有些擔(dān)憂心想:這要等到什么時(shí)候呀?7此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。不過(guò),很快就輪