以告別為話題的作文600字.doc

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。以告別為話題的作文600字篇一：話題關(guān)于看見的作文600字(5篇)話題作文關(guān)于看見的作文600字（5篇）第一篇：我看見了彩虹“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！币粋€(gè)人的一生總會(huì)磕磕絆絆，不會(huì)一帆風(fēng)順，面對(duì)困難和挫折，我們要把它當(dāng)作是上天對(duì)我們的一種考驗(yàn)和磨練。有哪一個(gè)人沒有經(jīng)歷過困難和挫折就能成功呢？著名的音樂家貝多芬1800年，在他首次獲得勝利后，一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開。但是貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。因而人們可以在他

2、的早期鋼琴奏鳴曲的慢板樂章中理解到這種令人心碎的痛苦。但他并沒有被困難嚇倒，反而戰(zhàn)勝了困難，成了有名的音樂家；偉大的科學(xué)家愛迪生一生中經(jīng)歷了無數(shù)的困難和失敗，但他并沒有灰心，反而用“失敗是成功之母”的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難，成了偉大的科學(xué)家??這些著名的人士，在成功前都是經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨后，才看見了“彩虹”取得了成功。所以每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，便會(huì)用這些偉人來激勵(lì)我。4此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。有一次，我去爬山，因?yàn)轫敺宓娘L(fēng)景很美，為了看見美景，我心想：一定要爬山峰。爬到半腰時(shí)天一開始的臉還是喜洋洋的，可是現(xiàn)在突然下

3、變了臉色，下起了大雨。我不顧風(fēng)雨的襲擊，繼續(xù)往上爬，可是過了一會(huì)兒身上便沒有力氣了，我就想放棄，就在這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了貝多芬作音樂的艱辛，愛迪生做試驗(yàn)的屢次失敗??我就對(duì)自己說：“堅(jiān)持就是勝利，我要勇往直前?！蔽夜淖阌職猓^續(xù)向上爬，到達(dá)頂峰時(shí)，我心里有一種說不出的高興。頂峰上的景色非常美，想在夢(mèng)幻一般，雨過天晴，天邊斜掛起一道彩虹，把山頂?shù)木吧骋r得更加光彩奪目。我看見了彩虹，在風(fēng)雨過后。第二篇：看見我睦然回首，看見你在燈火闌珊處?！}記我每次走在燈火闌珊的街道中時(shí)，我總是想著你會(huì)不會(huì)在下一個(gè)路燈下看我。長長的大街，燈火煌煌。一個(gè)人，一個(gè)影。向自己內(nèi)心方向前

4、進(jìn)。穿過黑暗，回歸光明。“嘿，過來！”一個(gè)黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把頭往回看，看見一個(gè)臟兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。他看了看我，又環(huán)顧了四周，然后小心翼翼的走到了我的面前，傻乎乎的笑了笑。當(dāng)我看清楚他的樣子時(shí)，我差點(diǎn)笑出聲來，后來強(qiáng)忍后才說：“什么事？”出乎意料的是，他的手中既然拿著我的錢包問我：“這是你的嗎？”等他還沒有反應(yīng)過來時(shí)，我沒好氣的搶過錢包就走。話題作文關(guān)于看見的作文600字（5篇）話題作文4此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。關(guān)于看見的作文600字（5篇）。就想著趁早離開這里，走在半路上。突然！前

5、面涌上一群壞人還拿著刀。我退后了好幾步，我頓時(shí)不知所措了，孤零零的我絕望的喊著，叫著也沒人答應(yīng)。寒風(fēng)呼嘯著，割得我臉生疼。啊！快跑！不幸的是，一只手抓住了我，讓我無法動(dòng)彈?！翱旆砰_我，快放開我！”這是我心中一片空白，不知道如何是好??！這時(shí)，一個(gè)聲音傳了上來。“快放開他！”他沖了上來，把我從壞人手中救走。“真是，太感謝了！”嚼著淚水的我。感激得不知道說些什么了，已不知該如何表達(dá)自己的謝意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎潔。心想不知何時(shí)又能和他見面，他那黑色的皮膚中卻滲透出善良的光茫！在同一片夜空之下，燈火輝煌之下，我仿佛看見了社會(huì)美麗的一面，人心善良的一面，黑

6、暗中的光明，我看見了。隨著時(shí)間的流逝，我睦然回首，仿佛看見你在燈火闌珊處。第三篇：看見用我們灼熱的心，看見對(duì)生命的感恩；用我們剛強(qiáng)的意志，看見對(duì)人生的拼搏；用我們青春的斗志，看見對(duì)未來的輝煌。4此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。人有一雙慧眼，能看見世間的溫情。生命對(duì)于我們只有一次，人人都想把握好這一次?？墒悄菆鐾蝗缙鋪淼牡卣?，讓無數(shù)條生命喪失了親人和家園。就是這場地震讓這些活下來的人看到了人世間的溫暖。他們看到了武警官兵們積極趕來救援；商店、超市老板紛紛發(fā)送水和食物；四面八方的人們聞?dòng)嵹s來援助、捐物、捐錢??這些場景

7、都讓存活下來的人們一輩子都不會(huì)忘記，刻骨銘心直至永遠(yuǎn)。人有一雙慧眼，能看見自己人生的拼搏。人的一生只有一次，我們不能在年少時(shí)碌碌無為而到老悔恨，應(yīng)當(dāng)全身心的投入到自己的理想中。作為青少年的我們，更要看清自己的人生觀，努力學(xué)習(xí)、拼搏向上，遇到挫折與困難難更要迎難而上，百折不撓，勇于拼搏。人有一雙慧眼，能看見青春的美好。我們正值青春年華，時(shí)光把我們由稚嫩的臉蛋轉(zhuǎn)變成了成熟的臉龐，由嬉戲調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)，只知道吃喝玩樂的孩子，蛻變成了穩(wěn)重大方、為了未來而奮斗的少年。話題作文關(guān)于看見的作文600字（5篇）文章話題作文關(guān)于看見的作文600字（5篇）4