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1、唱歌發(fā)聲訓(xùn)練方法發(fā)聲能力的基本訓(xùn)練方法錢行行前?言我從小就喜歡唱歌。記得在小學(xué)時，我就能唱王洛賓最著名的七首歌，也學(xué)會前蘇聯(lián)不少歌曲?？墒俏冶救说纳ひ魲l件卻非常一般。上初中時，我參加了學(xué)校合唱團(tuán)。那時一點不知道還有什么美聲唱法，只是用本嗓唱歌。由于嗓音條件太一般，到了高中時，合唱團(tuán)再次公布名單，我榜上無名，人家把我刷了下來。為此我還天真可笑地找過團(tuán)里有關(guān)人士詢問此事。但這并沒有打擊我唱歌的熱情和對唱歌的鐘愛。到了大學(xué)，我會用點假聲唱，由于沒有什么方法，唱歌仍是用嗓子。要唱高音的歌，就力不從心，聲音是擠、憋出來
2、的，不好聽。但我喜歡唱歌的癡心始終未改。我六四年大學(xué)畢業(yè)，留校工作。七十年代初我來北京探親，認(rèn)識了一位姓聶的著名指揮，我希望他給我講些唱歌的基本發(fā)聲方法。他說學(xué)唱歌要跟專業(yè)的人單獨學(xué)。當(dāng)時正處在文革期間，各種條件都不允許。他聽我唱了幾句歌，可能認(rèn)為我是朽木不可雕的人，所以他沒就發(fā)聲方法講一個字。后來他說那你就唱著玩吧?，F(xiàn)在想起來發(fā)聲方法哪是幾句話就說得清楚？一般性指導(dǎo)起不了作用。調(diào)到北京后，因為忙于工作，無暇顧及學(xué)聲樂的事。平時有空時，還是哼哼唱唱。九六年退休后，我終于有時間做自己喜歡做的事了，只是我已不再年
3、輕，已是五十多歲的人了。九七年春，我在北海找到了一個合唱團(tuán)，那里有位女士教發(fā)聲，她的教學(xué)方法很奇怪，只教大家練“呼”，具體方法也不講明，為什么這么練也不說清楚，她還提出一些奇怪要求，不讓你唱歌，不讓你聽廣播，不懂的地方還不能問。我認(rèn)為她在故弄玄虛，對她這種教學(xué)方法很不以為然。我想從她那里學(xué)一些東西，但她在辦小班時，又不讓我參加。似乎唯恐我偷了她的秘密。我在她那里呆了不到半年就離開了。我當(dāng)了幾十年的教師，知道一個老師應(yīng)該如何教學(xué)生。那時我心中暗自發(fā)誓：如果有一天我掌握了好的學(xué)習(xí)方法，我一定無私奉獻(xiàn)出來，決不藏著
4、、掖著。九七年十一月，經(jīng)友人介紹參加了民進(jìn)合唱團(tuán)，當(dāng)時雷克庸老師是合唱團(tuán)的團(tuán)長。在合唱團(tuán)活動時，他常給我們講有關(guān)聲樂的基本知識，這給我后來對基本的發(fā)聲方法的探索，在理論上起了決定性的指導(dǎo)作用。我非常非常感謝雷老師，另外我在劉盛政老師、張庚老師、鄒本初老師那里也受益匪淺。我在這里也一并向他們表示感謝！我深切感受到，一個業(yè)余歌唱愛好者，如果想唱好歌，應(yīng)該懂得一點基本的聲樂知識，掌握一些基本發(fā)聲方法，到了一定時候找專業(yè)老師做些指導(dǎo)。否則一個人憑空找方法是不能有成效的。即或幾個人也不可能琢磨出什么發(fā)聲方法，對這一點我
5、深有體會。這里講的具體發(fā)聲方法，只是針對業(yè)余初學(xué)者和中老年歌友。這個方法很原始，很笨，但簡單易學(xué)，有極強(qiáng)的可操作性，它和音樂院校的方法一點也不矛盾。只是根據(jù)業(yè)余學(xué)唱歌的人的特點，有針對性的加大、加強(qiáng)力度。在民進(jìn)合唱團(tuán)時，雷老師給我們講了唱歌的幾條基本原則。1、低喉節(jié)；2、高位置；3、深呼吸。記得有次一位歌友問雷老師這三條哪個最重要，雷老師說低喉節(jié)。我從自身經(jīng)歷和教學(xué)實踐中深有體會，業(yè)余愛好唱歌的人，如果喉節(jié)不降低，很難唱好歌。搞專業(yè)的人，如果只憑嗓音條件好，喉節(jié)不降低，發(fā)展前途也會受影響。喉節(jié)降低到什么位置為
6、好呢？雷老師說：八十年代中期，保加利亞一位聲樂大師到我國中央歌劇院講學(xué)，他的觀點是喉節(jié)降得越低越好。雷老師又補(bǔ)充一句，當(dāng)然你得唱出聲來。雷老師還常說唱歌得聲帶找氣，而不是氣找聲帶。只有聲帶和氣有力相碰，才能出好的聲音。要說明一點，社會上有關(guān)發(fā)聲的書，多是供專業(yè)人士看，理論性太強(qiáng)，業(yè)余的人看不懂，所以對初學(xué)者的指導(dǎo)意義不大。這里介紹的學(xué)習(xí)方法，猶如小學(xué)生練習(xí)毛筆大字，先練筆劃，筆劃練好了，就容易寫好字；筆劃練不好，就匆匆寫字，那字肯定寫不好。中老年人，業(yè)余初學(xué)者和搞專業(yè)的人相比，各種條件都不大相同，差異很大，所
7、以學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該和搞專業(yè)的人有所區(qū)別。還要再說明的是，這里講的只是發(fā)聲基本能力訓(xùn)練，掌握了它，只能基本滿足最一般的合唱要求，聲音基本統(tǒng)一，不躲著聲帶唱歌。如果還想提高個人唱歌能力，再找專業(yè)老師去學(xué)，雙方都會覺得容易得多。?第一章?張口??唱歌就要張口，但這個張口不是我們平常說話、吃飯這種生活上的張口。唱歌要求大張口，小舌要往上提。這種張口增大了口腔的空間，俗稱膛。大張口時，鼻腔通道擴(kuò)張，鼻腔里有竇口，經(jīng)細(xì)小通道，與頭腔各共鳴區(qū)相連。大張口時，也有助于竇口張開。小舌提起也有助于后咽壁上的鼻咽口擴(kuò)開。這樣能使聲音
8、容易進(jìn)入頭部各共鳴區(qū)。頭部具體各共鳴區(qū)構(gòu)造請參看鄒本初老師《歌唱學(xué)》一書第10－13頁。張口具體方法如下：一、??打哈欠上口蓋打開，下巴不要用力，深吸氣，后咽壁有涼涼的感覺。由于是刻意地打哈欠，所以臉部肌肉可能會緊張，面部表情也不自然。這都沒關(guān)系，練習(xí)久了，熟能生巧。上頜骨，也就是靠近耳朵那個關(guān)節(jié)就會松動、靈活，張口動作就會輕松自然。張口動作每天都得練，每次練七八下。這算一單元。每天不得少于100下
