節(jié)日慶典-教師慶元旦朗誦稿.doc

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。教師慶元旦朗誦稿篇一:元旦聯(lián)歡教師歌朗誦稿件來(lái)吧,即將升起的新年朝陽(yáng)朗誦者:霍立強(qiáng)丁雪雅男:當(dāng)冬雪悄然融化遁身遠(yuǎn)方的山脊,女:當(dāng)花蕾無(wú)聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗,男:當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰,女:當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木识鵁o(wú)限期許,合:2014新年的朝陽(yáng)啊,即將在黎明的晨曦中冉冉升起。男:帶著溪流的歡暢,女:帶著春風(fēng)的和煦,男:帶著百花的芬芳女:帶著白云的飄逸合:來(lái)吧,讓我們高舉我們的手臂,去和2014年的朝陽(yáng)來(lái)一次最熱烈地親密!男:回眸昨天千思萬(wàn)緒女:感動(dòng)昨天難忘的汗滴男:在過(guò)去的一年里6此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)

2、請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。我們經(jīng)歷了太多太多的感動(dòng)。女:在過(guò)去的一年里我們也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇男:服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì),情濃化雨女:這是職教教工的從業(yè)內(nèi)涵,也是我們踐行的軌跡男:勤勉于學(xué),全面發(fā)展,勇于進(jìn)取女:這是職教學(xué)子的形象寫照,也是你們進(jìn)步的秘籍男:在這多姿多彩的舞臺(tái)上女:師生攜手,齊心協(xié)力,共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇男:數(shù)百名對(duì)口學(xué)生考取了理想的高等院校。女:數(shù)百名就業(yè)學(xué)生踏上了理想的工作崗位。男:努力拼搏抓辦學(xué)質(zhì)量,我們的口碑日益增長(zhǎng)女:踏踏實(shí)實(shí)抓管理質(zhì)量,我們的層次逐漸提高合:這是常勝將軍的風(fēng)范,更是職教師生王者的霸氣!…………(停頓時(shí)間稍長(zhǎng)一些)男:

3、當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們,將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方女:起跑線上,出發(fā)的那一刻,注定我們要追趕2014年的朝陽(yáng)。緊握住每一秒時(shí)光,任汗水在臉上流淌。男:既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,我們定要翱翔在最高穹蒼女:既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨,何懼荊棘叢生在未來(lái)的路上6此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。合:來(lái)吧,2014,來(lái)吧,即將升起的新年朝陽(yáng),讓我們沐浴晨暉,用我們的辛勤汗水,創(chuàng)造職教新的輝煌!篇二:2015年元旦聯(lián)歡教師詩(shī)歌朗誦稿追逐2015的朝陽(yáng)王:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!周:輝煌的2014留給我們太多的激動(dòng)

4、和驚喜,王:激昂的2015向我們珊珊走來(lái),合:讓我們迎著2015的朝陽(yáng),去追逐新的輝煌!王:請(qǐng)欣賞我們英體組老師的詩(shī)朗誦:合:《追逐2015的朝陽(yáng)》周:當(dāng)冬雪悄然融化,遁身遠(yuǎn)方的山脊王:當(dāng)花蕾無(wú)聲露頭,展現(xiàn)面容的俏麗李:當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰秦:當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木识鵁o(wú)限期許合:2015的朝陽(yáng)啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。周:帶著溪流的歡暢,馬:帶著春風(fēng)的和煦,李:帶著百花的芬芳,贠:帶著白云的飄逸,合:來(lái)吧,讓我們高舉雙臂,去和2015的朝陽(yáng)來(lái)一次最熱烈地?fù)肀О?!周:回眸昨天,千思萬(wàn)緒王:感動(dòng)昨天,難忘汗滴6此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)

5、。李:在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷了太多太多的感動(dòng)。秦:在過(guò)去的一年里我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇!周:敬業(yè)修德,博學(xué)奉獻(xiàn)馬:這是華西教師的從業(yè)內(nèi)涵,也是我們踐行的準(zhǔn)則李:樂學(xué)善思,奮進(jìn)創(chuàng)新贠:這是華西學(xué)子的行動(dòng)指南,也是你們進(jìn)步的秘籍合:在這多姿多彩的人生舞臺(tái)上,讓我們?cè)凇跋葘W(xué)做人,后學(xué)做事”的引領(lǐng)下,實(shí)踐“十先十后”的要求,齊心協(xié)力,攜手共進(jìn),共同演繹美妙的華章!周:當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們,將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方王:在起跑線上,出發(fā)的那一刻,注定我們要追逐2015的朝陽(yáng)。緊緊握住每一秒時(shí)光,任汗水在臉上流淌。李:既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,我們定要翱翔在最高的蒼穹秦:既

6、然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨,何懼未來(lái)路上的荊棘合:來(lái)吧,2015來(lái)吧,即將升起的新年朝陽(yáng),我們沐浴晨暉,高挺胸膛,奮勇向前,讓我們用辛勤的汗水,去創(chuàng)造新的輝煌!王:我們英體組的詩(shī)朗誦到此結(jié)束,最后我們祝大家:6此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。合:新年快樂,萬(wàn)事如意!篇三:2016元旦晚會(huì)老師朗誦稿共同的期待當(dāng)冬雪悄然融化遁身遠(yuǎn)方的山脊,當(dāng)花蕾無(wú)聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗當(dāng)我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰,當(dāng)我們?yōu)槊魈斓木识鵁o(wú)限期待當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺(tái)。當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭

7、凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?我知道這是最寶貴的財(cái)富,當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在鵬展這塊沃野上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也

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