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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。關(guān)于自我評(píng)價(jià)的優(yōu)秀范文5此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。關(guān)于自我評(píng)價(jià)的優(yōu)秀范文5此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?！ ∏把浴 ∥乙恢卑汛髮W(xué)時(shí)代看作人生的實(shí)習(xí)基地！大學(xué)的時(shí)候，你可以作各種嘗試，嘗試各種生存生活方式，大學(xué)容許你犯一些錯(cuò)誤，沒有人會(huì)一棍子把你打死......大學(xué)是教育你的地方，你的過失會(huì)被遺忘，你的錯(cuò)誤會(huì)被原諒，你的成績、成果
2、和成就將會(huì)加速你即將開始的人生征程。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時(shí)期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源.我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,這也正是我自身成才的現(xiàn)實(shí)需要.而在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一
3、份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力?！ ∫弧⒆晕艺J(rèn)知 我是一名09級(jí)的本科生，學(xué)的是現(xiàn)在熱門的藝術(shù)設(shè)計(jì)，性格外向、開朗又不失穩(wěn)重，業(yè)余時(shí)間愛學(xué)英語，聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看文學(xué)類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在身材上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。5此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而
4、來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)自己很空虛,即使是那些加入學(xué)校社團(tuán)的人也一樣的.他們無目的的加入,機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn),最后落的兩手空空是也.有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結(jié)果無言面對(duì)江東父老?！ 《?、解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn) 所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)
5、劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響?！ ∪?、環(huán)境評(píng)價(jià) 藝術(shù)設(shè)計(jì)漸漸的發(fā)展成一個(gè)熱潮，對(duì)現(xiàn)代生活尤其重要,藝術(shù)設(shè)計(jì)與人們的衣、食、住、行緊密相連.它包括服飾設(shè)計(jì)、生活用品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及交通工具設(shè)計(jì).通過藝術(shù)設(shè)計(jì)師的勞動(dòng)成果,來滿足人民的需要.藝術(shù)設(shè)計(jì)具有實(shí)用性和美觀性的雙重作用.它的物質(zhì)性和精神性體現(xiàn)了民族精神與時(shí)代精神.能標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族的先進(jìn)和文明程度.在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)民族風(fēng)格與地方特點(diǎn)及一個(gè)時(shí)代的審美心理與審美風(fēng)格，所以這是一個(gè)很現(xiàn)代且實(shí)用的專業(yè)，學(xué)好它對(duì)藝術(shù)和文化
6、的發(fā)展尤其重要。 四、行動(dòng)計(jì)劃 1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí)； 2、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語口語至少1小時(shí)； 3、大二下學(xué)期通過英語4級(jí)考試并爭取拿高分； 4、每年?duì)幦”３殖煽儍?yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金； 5、大三通過英語6級(jí)考試并爭取那高分； 6、要考到至少三個(gè)軟件證； 7、平常要不斷去圖書館了解當(dāng)代大家的名作，知道藝術(shù)發(fā)展的趨勢和方向； 8、計(jì)劃大四就到與專業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，練習(xí)求職簡歷； 五、職業(yè)定位 根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:設(shè)計(jì)師，美術(shù)教師…..,我的職業(yè)類型偏向于能力
7、性和藝術(shù)性,做事能力較靈活,想法獨(dú)特，思維較強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的責(zé)任感和創(chuàng)造力.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，另外，我對(duì)公務(wù)員這個(gè)職位也很感5此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。興趣，如果有可能，也會(huì)想這方面沒發(fā)展?！ ×?、職業(yè)規(guī)劃 根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究，我認(rèn)為自己正處于過渡期，在離開大學(xué)之前，也就是選擇專業(yè)的過程中，我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此，我做了這樣的規(guī)劃： A—20XX年~2
8、013年，取得院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級(jí)證書，有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。 B—2013年~2014年，修讀研究生并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作，以親身實(shí)踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作?！ —2014年~2015年，為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道，能對(duì)自己職場生涯中所發(fā)生
