自我評價-個性與發(fā)展自我評價.doc

自我評價-個性與發(fā)展自我評價.doc

ID:56946082

大?。?7.50 KB

頁數(shù):22頁

時間:2020-07-27

自我評價-個性與發(fā)展自我評價.doc_第1頁
自我評價-個性與發(fā)展自我評價.doc_第2頁
自我評價-個性與發(fā)展自我評價.doc_第3頁
自我評價-個性與發(fā)展自我評價.doc_第4頁
自我評價-個性與發(fā)展自我評價.doc_第5頁
資源描述:

《自我評價-個性與發(fā)展自我評價.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。個性與發(fā)展自我評價篇一:個性發(fā)展自我評價(修改)個性發(fā)展自我評價本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。我作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前

2、,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。22此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。我有正確的人生觀和價值觀。

3、善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。性格活潑開朗的我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。高中以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表,協(xié)助老師做好各項工作。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。個性發(fā)展特長及成果(1)本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用類似通過參加全國物理知識競賽等各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,以所獲得的市級三

4、等獎等多個獎項激勵自己,想著更高的目標(biāo)邁進。(2)我父親工作的地方是一家金融咨詢機構(gòu),我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力的場所,高中期間的每一個暑假,我都到父親的單位里進行社會實踐。通過社會實踐,我深深地體會到做任何工作,不僅需要熱情和豐富的業(yè)務(wù)知識,更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團隊精神。(3)我的興趣廣泛,計算機、足球、籃球都是我的最愛。除了利用課間、課后時間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動

5、會上,我取得了一些成績,取得了跳高第四的好成績。22此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。我是一個喜歡獨立思考的人.我認(rèn)為個性是一個人獨有的特點.而高中生活形成的特點將對一個人走入社會非常重要.高中時期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著人生的意義.我認(rèn)為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道.我希望自己胸懷大志本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)

6、定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。篇二:個性與發(fā)展自我評價個性發(fā)展自我評價本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。我作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不22此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有

7、侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。但學(xué)到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣

8、。我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。性格活潑開朗的我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。高中以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表,協(xié)助老師做好各項工作。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。