資源描述：
《管理統(tǒng)計學1統(tǒng)計資料課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、什么是統(tǒng)計資料？構成統(tǒng)計資料的基本組成要素有哪些？如何收集統(tǒng)計資料？統(tǒng)計資料的誤差來源有哪些？1.1統(tǒng)計資料定義：統(tǒng)計資料（Statisticaldata）是指可用以推導出某項結論的一些事實或數(shù)字姓名性別年齡身高(m)體重(kg)民族公司服務年限受教育年限甲男331.8565漢318乙女251.6555回216丙男261.7260滿115丁女351.6053回416戊男321.8368漢219表1-1員工個人資料表1.1統(tǒng)計資料研究對象屬性信息元素變量觀測基本構成要 素元素（Element）變量（Va
2、riable）觀測（Observation）關于元素的一種屬性或特征研究對象由各元素組成資料中關于某一元素所有各變量的信息1.1統(tǒng)計資料變量（Variable）定量變量（Quantitativevariable）結果可用數(shù)字表示定性變量（QualitativeVariable）結果不可用數(shù)字表示1.1統(tǒng)計資料如何開展呢？1.2統(tǒng)計資料的收集湖北高校教師健康狀況調查年齡、性別、職稱、職務、運動頻次、所在單位……非實驗式收集資料（問卷調查…）武科大、華科、武大……F.W.Taylor的科學管理理論中的工作
3、定額原理，用實驗式的方法獲得工人合理的日工作量資料。氣象資料收集，商品價格的變化對商品需求量的影響。統(tǒng)計資料的收集間接引用直接收集實驗式收集統(tǒng)計資料非實驗式收集統(tǒng)計資料1.2統(tǒng)計資料的收集直接收集統(tǒng)計資料，無論是實驗式的還是非實驗式的，都稱為統(tǒng)計調查。工作方式直接觀察口頭詢問發(fā)調查表或問卷1.3統(tǒng)計調查范圍全面非全面調查表是直接獲得統(tǒng)計資料的主要工具，調查表設計的好壞將影響所獲資料的可用性與可信性。設計問卷調查表注意事項提問的種類安排好問題的次序試點調查等級評價量表的選擇1.3統(tǒng)計調查提問的種類選擇式
4、自由式讓回答人在幾個事先指定的備選答案中選擇答案。若備選答案過多，或受提問措辭和語氣的影響，可能使被調查人做不出合乎本意的選擇必須用自己的語言表達本人的意愿，但所填答案會多種多樣。常常只用于小規(guī)模的調查研究提問的種類1.3統(tǒng)計調查案例：一個電話訪問的引言和第一個問題你好，我是XX大學的訪問員。我們正在調查居住在學生公寓的人是否對生活條件感到滿意。你的名字是從住宿登記簿中隨機選取的，我們的調查只會占用您至多四分鐘的時間。您可以在任何時候打斷我。我現(xiàn)在可以開始訪問了嗎？第一個問題是關于您對學生公寓的總體感
5、覺的。您認為（讀選項）：（1）確實滿意（2）大體滿意（3）大體不滿意（4）確實不滿意（5）（沉默）沒想法或者不知道/錯誤答案1.3統(tǒng)計調查安排問題的次序應注意的問題由客觀到主觀由熟悉到陌生相對容易的問題放在最后內容相關的問題要排得相近開始有介紹性的語言第一個問題就切中主題1.3統(tǒng)計調查回憶性問題問卷1問卷2你什么時候第一次對慢跑產生興趣？或者你為什么選擇慢跑而不是其它的體育運動？當你在高中學習時，你對慢跑有興趣嗎？在大學呢？試點調查試點調查當一個調查表設計完畢后，常在一小范圍進行試點調查可發(fā)現(xiàn)一些意料
6、之外的問題，以便在大規(guī)模調查前改正應盡量在真實的環(huán)境中進行，同時也應保持效度試點調查的時機試點調查的作用注意問題1.3統(tǒng)計調查等級評價量表的選擇利用等級評價量表，可以為受訪者在一個連續(xù)區(qū)間的一些點上或者一個類型序列上設定選項，并且為每個級別賦一個量化值。根據實際調查的需要，有四種等級評價量表供選擇1.3統(tǒng)計調查等級評價量表要求受訪者按照等級順序回答數(shù)值之間具有差距,但不能指示比例關系類似定距型量表，能指示比例關系定序型定距型定比型被訪者屬于哪個組，就選擇哪個選項類別型1.3統(tǒng)計調查舉例李科特量表李科特
7、量表是一種定距量表，它的基本形式是給出一組陳述，要求調查對象表明他是“強烈贊同”，“贊同”，“反對”，“強烈反對”或“未決定”。最后把各個陳述的分數(shù)相加就可以得到總分。答案反對強烈反對未決定贊同答案賦值分數(shù)加總1.3統(tǒng)計調查舉例誤差抽樣誤差調查過程產生的誤差其他誤差1.4統(tǒng)計資料的誤差
