資源描述：
《大道完全小學“校園之星”評選方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、東鞏鎮(zhèn)大道完全小學“校園之星”評選方案為在我校廣大學生中廣泛開展學習典型人物、先進事跡的教育活動，用社會主義核心價值體系教育引導全體學生，弘揚正氣，激勵先進，及時表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進學生代表，在我校學生中樹立以服務、學習、技能、才藝為榮的思想，樹立正確的榮辱觀，激勵廣大學生勤奮學習、勤練技能、展示才藝，不斷創(chuàng)新，健康成長成材，提高我校德育工作水平。經(jīng)研究決定，在全校學生中開展“校園之星”評選活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、指導思想根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》、《公民道德規(guī)范》、
2、《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革》相關規(guī)定，為了落實“一切為了每一位學生的發(fā)展”這一新課程的核心理念，讓每個學生體會到成功的快樂，把學生個體差異作為一種資源來開發(fā)，促進學生個性的發(fā)展。我校的辦學宗旨是“力求人人成才，必求人人成人”，“星級學生”的評比，就是幫助學生構建自身發(fā)展所需的知識結構，發(fā)展自己的特長，張揚自己的個性，使每個學生都能得到正常的、全面的發(fā)展，以至走向成功。二、培育目標星級學生評比，是落實“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”16的教育理念，視學生為班級主人，充分相信學生，尊重學生人格，保護學生自尊心，挖掘學生潛
3、能，發(fā)展學生個性。讓學生把自己融入班級管理中，自己評價自己，自己教育自己，行動有目標，發(fā)展有方向，人人有亮點，讓每個個體得到最大限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。能改變以前少數(shù)學生得“三好”，多數(shù)學生什么也得不到的現(xiàn)象，學生能看到自身的優(yōu)點，知道自身的缺點，明確努力的方向，這是“教化”無法替代的。通過評星，學生競爭意識能得到一定的增強，你追我趕，不甘落后。學生通過自主管理班級，自我評價星級，主人翁意識增強，管理能力提高，主觀能動性得到充分發(fā)揮，班級有正氣，活動有生機，工作有活力，班級管理有章可循。學生的思想、情操、知識、創(chuàng)造力都得到
4、升華，為學生終身發(fā)展，樹立正確的人生觀，追求人生價值奠定堅實的基礎。三、評定內容依據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《學校一日常規(guī)》，結合學校實際，經(jīng)學校研究共設立十類校園之星：“學習之星”、“守紀之星”、“禮儀之星”、“環(huán)保之星”、“才藝之星”、“誠信之星”、“友愛之星”、“勞動之星”、“技能之星”、“健體之星”。四、評選辦法1、每學期每個班級分別推選十類“校園之星”候選人各1名，學校根據(jù)候選人綜合表現(xiàn)，組織有關部門審核，并向全校師生征集意見，最終擇優(yōu)評選出50名的“校園之星”進行統(tǒng)一表彰，制作“校園之星榮譽墻”，進行全校公
5、布，同時在校園內廣泛開展向“校園之星”學習活動。162、要充分發(fā)揚民主，本著公平、公正、公開的原則，在班級認真評議的基礎上向學生處推薦，并附上推薦表：事跡簡介、圖片（包括開展有關活動的圖片、個人生活照片、活動照片等）及有關證明材料。各年級的班主任應于每學期期末前20天將推薦材料報送政教處處。3、通過“校園之星”評選活動的開展，在我校營造出尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂于奉獻、積極向上的良好氛圍，倡導精神文明之風，提高學生開展自我養(yǎng)成教育的自覺性和積極性，為創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育示范校營造良好的內部環(huán)境。五、評選條件“校園之星”評選基本
6、條件：熱愛學校，熱愛集體，具有積極向上的精神風貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下：（一）學習之星（1）學習態(tài)度認真，有一定的學習方法，學習效果好，在期中、期末、單元測試中語文、數(shù)學、英語、成績突出以及進步大的。（2）課堂上學習熱情高漲，主動思考問題，經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮，敢于大膽向老師提出問題。（3）按時完成課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，作業(yè)正確率高，書寫工整，按時完成。（4）上課預備鈴響后準時進教室，保持安靜。（5）認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課
7、，上好每一節(jié)課。16（6）課堂上坐姿端正，聽課專心，不做與課堂內容無關的事情，不在課上做打擾其它同學的事。把本周的表現(xiàn)和上一周進行比較，在一個方面或是幾個方面取得了進步，不單單是看成績，學習態(tài)度的變化也是其中的一個重要方面。（二）守紀之星1、模范遵守校紀校規(guī)，自覺遵守紀律，嚴格按照學校的規(guī)章制度去做，沒有違紀違規(guī)現(xiàn)象，并能積極影響和帶動周圍同學遵紀守法。2、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無故曠課；上課注意聽講，不玩手機、不睡懶覺、不做與學習無關的事。3、團結、關心、愛護同學，發(fā)現(xiàn)有違反校紀校規(guī)現(xiàn)象應及時報告班主任或生管老師，敢于
8、揭露和制止違反校紀校規(guī)的行為。4、能協(xié)助班主任和生管老師做好學生的日常管理工作。5、不進營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場等娛樂場所，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不傳播不良內容。（三）禮儀之星1、遵守學生禮儀規(guī)范，注重儀容儀表、行
