《預(yù)防近視很重要》教案.doc

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1、《預(yù)防近視很重要》教學(xué)設(shè)計(jì)——郭建英【教學(xué)內(nèi)容】四-六年級(jí)《我的安全我知道》一書中的第二章《健康生活——預(yù)防近視很重要》【教學(xué)目標(biāo)】根據(jù)課標(biāo)要求和教材特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知水平我確定如下教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生知道什么叫近視，了解近視是怎樣形成的。（2）過程與方法目標(biāo)：通過游戲的方式讓學(xué)生感受眼睛的重要，通過合作交流讓學(xué)生掌握預(yù)防近視的方法。（3）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】我確定本課的重難點(diǎn)是：了解近視的形成原因，掌握預(yù)防近視的方法?！窘虒W(xué)方法】互動(dòng)教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)、直觀教學(xué)法?！窘虒W(xué)過程】第一環(huán)節(jié)：激趣導(dǎo)課，揭示課題師：現(xiàn)

2、在我出個(gè)謎語，請小朋友猜一猜：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對著我瞧瞧。（通過猜謎語，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣第二環(huán)節(jié)：情境貫穿，講授新知1、認(rèn)識(shí)保護(hù)眼睛的重要性（1）教師:人們都說眼睛是心靈的窗口，眼睛是內(nèi)心的索引。每個(gè)人都一雙眼睛，正是因?yàn)橛辛怂攀刮覀兡軌蛐蕾p到五彩斑斕的世界。（2）接下來我們做個(gè)游戲。分兩個(gè)小組，每個(gè)小組五名同學(xué)蒙住眼睛，到黑板上來共同畫一個(gè)人頭。第一個(gè)同學(xué)畫一張圓圓的臉，第二個(gè)同學(xué)畫兩只眼睛，第三個(gè)同學(xué)畫嘴，第四個(gè)同學(xué)畫鼻子，最后一個(gè)同學(xué)給它畫上兩只耳朵，要求是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。畫的不好不要緊，但絕對不準(zhǔn)偷看，下面的同學(xué)正在給我們加油呢？下面我們開始看哪

3、個(gè)隊(duì)畫和得又快又好。（3）等兩個(gè)隊(duì)都畫完了時(shí)，請同學(xué)們仔細(xì)觀察黑板上的兩幅圖，看看他們畫的怎樣？這時(shí)也許會(huì)說眼睛一只大一只小，一只上一只下，耳朵畫的太遠(yuǎn)了，嘴巴畫的太上了都占了鼻子的位置等等（4）然后請上臺(tái)畫畫的同學(xué)說說蒙住眼睛的感受。這時(shí)有些同學(xué)會(huì)說周圍一片漆黑，感覺像在黑夜。（5）等同學(xué)發(fā)表完自己的見解后師小結(jié)：眼睛是心靈的窗口，可見眼睛是人體器官中最重要的部分之一，也是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的部分。它很珍貴，又很脆弱。如果我們不很好的保護(hù)它，會(huì)給自己造成終生痛苦?？梢姡劬Φ淖饔梅浅４?，對我們來說是非常重要的。（板書：1、重要）（6）接下來請同學(xué)們欣賞幾張優(yōu)美的圖片（演示課件）。邊放

4、邊說：這些圖片漂亮嗎？你是用什么感覺到的？多么可愛的米老鼠和唐老鴨呀，可是，假如失去了眼睛，周圍的世界還會(huì)這樣絢麗多彩嗎？不會(huì)的，就像同學(xué)們剛才說的：周圍一片漆黑，那將是一件非常可怕的事情。同學(xué)們愿意這樣嗎？2、認(rèn)識(shí)眼睛這時(shí)課件出示“眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能圖”與“眼球的結(jié)構(gòu)圖”“視覺形成圖”讓學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛，了解眼睛的結(jié)構(gòu)，了解視覺是如何形成的。從而使學(xué)生對眼睛有了更進(jìn)一步的了解，對視覺形成有了更深層次的理解。3、近視眼及近視眼的成因和預(yù)防方法。師：可是有的同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不注意用眼衛(wèi)生，過早的戴上了眼鏡，患上了近視眼，就跟那些帶眼鏡的同學(xué)那樣，一定不要向他們學(xué)習(xí)喲（1）什么是近視眼？

5、（交流課前搜集的資料）（2）聯(lián)系班級(jí)實(shí)際情況找一名近視眼的同學(xué)說說平時(shí)生活中的不便。（我們班有近視眼的同學(xué)，請這位同學(xué)來告訴大家，近視眼給你帶來的不便好嗎？下面我們再來聽聽一個(gè)小近視眼的煩惱。師：看來，近視眼不光給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的不便，而且，在今后的升學(xué)、征兵、就業(yè)等方面都會(huì)帶來不少的限制。（3）為什么有的同學(xué)會(huì)得近視眼呢？你們知道是什么原因嗎？交流一下，看看哪個(gè)小組同學(xué)知道的多，討論積極。（4）師小結(jié)：大家說的都不錯(cuò)，總的來說造成近視眼的原因有先天因素，也就是遺傳的原因；還有后天因素，就象同學(xué)們說的：連續(xù)看書時(shí)間太長、讀寫姿勢不正確、忽視戶外活動(dòng)和休息等。而最主要的原因就是同學(xué)

6、們平時(shí)不良學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。（板書：2、成因：不良習(xí)慣）（5）下面我首先請同學(xué)們看一組數(shù)據(jù)（出示課件）既然，現(xiàn)在近視的率的情況令人堪憂，那么你們知道應(yīng)該怎樣才能預(yù)防近視嗎？把你的想法在組內(nèi)交流一下。師：教師把大家的意見總結(jié)成三要（一讀寫姿勢要正確，二用眼40分鐘左右要休息，三要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操。）四不要（一、不要躺臥看書，二、不要走路或乘車時(shí)看書，三、不要在直射或暗弱的光線下看書，四、看電視、用電腦時(shí)離屏幕不要太近）（出示課件）學(xué)生齊讀，看書的時(shí)候不這樣，那寫字的時(shí)候呢，打電腦的時(shí)候呢？對，我們都要做到這“三要四不要”，同桌互相表演一下，看誰記得快最牢。（6）同學(xué)們現(xiàn)在做的都不錯(cuò)

7、，但是要保護(hù)眼睛，預(yù)防近視眼不是這一時(shí)半會(huì)就能辦到的，要靠同學(xué)們平時(shí)堅(jiān)持不懈，要嚴(yán)格做到“三要”和“四不要”，養(yǎng)成一種良好的看書、寫字、上網(wǎng)的習(xí)慣，這樣才能收到好的效果。（板書：3、預(yù)防：“三要”、“四不要”）這時(shí)展示課件圖片，讓幼兒加深印象。第三環(huán)節(jié)：鞏固新知、強(qiáng)化延伸（1）同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)了預(yù)防近視眼的“三要”和“二不要”，下面教師來檢查一下。教師這有一些圖片，請同學(xué)們認(rèn)真觀察，看他們的行為，姿勢對還是不對？為什