難忘的那一刻 張婉婷.doc

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1、難忘的那一刻青春似水年華,你我笑淚幾天---------------題記時(shí)間,它一滴一滴的敲打著我的心,此時(shí),大家都把頭低著,教室里的氣息萬分詭異,出奇的寂靜,像等待死神來臨前的沉寂一般。腳步聲近了,近了······在我們慌亂而又緊張的眼神中,老師穩(wěn)步走到講臺(tái)上,像以往一樣,他開始著手整理講臺(tái)。我感覺我的心都跳到嗓子眼了,我想,他們和我的心情應(yīng)該是一樣的吧。當(dāng)老師的手碰到那個(gè)盆栽的時(shí)候,我的心“咯噔”一下,暗暗的想:“怎么辦啊,老師肯定要發(fā)火了,我們放學(xué)又要遲了。我們不會(huì)倒霉了吧。正當(dāng)我的小心思還在飄得時(shí)候,一陣清風(fēng)的破裂聲將我從想象中拉了出來,原來老師拿起了盆栽,接過

2、原本就殘缺的它更是不堪重負(fù)。。立刻就“露底”了。我看到老師的眼底閃過一絲詫異,隨即又恢復(fù)了平靜。淡定的將碎片轉(zhuǎn)移到垃圾桶里。我還在地下暗自慶幸蒙混過去的時(shí)候,老師的一句話,把我的夢(mèng)給扯破了。老師嚴(yán)厲的說道:“這是誰弄得,垃圾桶里怎么會(huì)有碎片?”此時(shí)的教室像被凍結(jié)了似的.死一般的沉寂,窗外的幾抹夕陽,透過窗子映射在我們的身上,灑滿一地金黃。不經(jīng)意的瞥見,老師的眼光在望著我,接收到這個(gè)信號(hào)后,我把頭低的更低了“我再問一遍,到底是誰弄得?”語氣好像更堅(jiān)決了些,又是一段沉寂······“是我弄得”他堅(jiān)定的站了起來,一抹陽光恰好直射到他的身上,卻仿佛是照在我們的身上,顯得格外溫暖

3、,事后老師讓他留了下來,至于說了什么我不知道,。他也不愿意說,。這件事都留在了我的心里。經(jīng)過了一夜的思想掙扎,我決定坦白。第二天我和閨蜜手牽手向老師辦公室走去。走到辦公室門口,心里是忐忑的。手心里直冒汗,然而,當(dāng)我和她出來時(shí),看著外面的天空,總覺得比以往的更加廣闊。此刻的我,不再去計(jì)較老師回去怎么處理這件事,只是心里多了一份釋然、那一刻,我明白了什么叫坦白,什么叫勇敢,什么叫釋然,敞開胸懷,勇于承擔(dān)自己做過的事比什么都重要。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一刻----只是一瞬間教會(huì)了我很多的那一刻。銘記在心。終身難忘!

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