板塊構造學說課件.ppt

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1、專題5板塊運動板塊構造學說思考:1、淡水中龍為什么隔大西洋相望?2、赤道附近為什么會有古冰川堆積物的遺跡？3、喜瑪拉雅山上為什么會發(fā)現(xiàn)古生代的菊石化石（海洋生物）？活動一：閱讀世界板塊分布圖研究內容一：什么是板塊、全球共幾大板塊，它們分別如何分布？全球板塊分布圖活動二：觀察板塊邊界運動一（太平洋板塊、亞歐板塊、美洲板塊之間）研究內容二：結合板塊運動示意圖、世界地形圖，分析大洋板塊與大陸板塊相互碰撞擠壓會形成什么地形？板塊運動示意圖世界地形圖科迪勒拉山系活動三：觀察板塊邊界運動二，（太平洋板塊、南極洲板塊）研究內容三：分析大洋洋底由于張裂會形成什么地形？海底巖石的年齡分布有何規(guī)律？板塊運動示意

2、圖全球板塊分布圖海嶺生長界消亡界活動四：利用板塊運動原理解釋相應地形的成因。研究內容四：利用板塊運動，分析喜馬拉雅山和大西洋的形成過程全球板塊分布圖喜馬拉雅山大西洋活動五：分組活動，利用板塊分布圖、板塊運動分析問題。研究內容五：根據(jù)海洋演化的歷程對太平洋、大西洋、紅海、地中海四個海域進行海洋演化的階段排序。地中海紅海太平洋大西洋活動六：對比板塊分布圖和世界主要地震火山帶分布圖研究內容六：世界主要地震火山帶的分布與板塊活動之間有何聯(lián)系？世界主要地震火山帶學生歸納總結板塊構造學說的主要內容:板塊構造學說全球巖石圈共分為六大板塊，板塊在軟流層上滑動板塊內部：比較穩(wěn)定板塊邊界：比較活躍大洋板塊—大陸

3、板塊：島弧、海溝、海岸山脈碰撞擠壓大陸板塊—大陸板塊：高大山脈張裂海嶺、裂谷、海洋自學與分組討論自學內容：自學專欄，了解大陸漂移說、海底擴張說的提出過程和主要內容分組討論問題：1.三種學說提出的過程有什么不同？2.三種學說在內容上有什么內在聯(lián)系？3.通過全球構造理論這三種學說的學習，你對科學研究的過程有了什么樣的認識？練習部分共同部分：完成課后練習和作業(yè)題目了解板塊構造學說的不足之處了解目前全球構造理論的發(fā)展情況四、教學流程開始導入活動一、研究內容一活動六、研究內容六……（層層遞進）學生歸納總結板塊構造學說主要內容自學大陸漂移說和海底擴張說分組討論完成思考題目完成課后練習了解目前全球構造理論

4、的發(fā)展，以及板塊構造學說的不足（共同任務）（針對學有余力的學生）