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《軟件測試--學生管理系統(tǒng)-張小蒙.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、...課程設(shè)計課程名稱軟件測試技術(shù)題目名稱學生系統(tǒng)軟件測試專業(yè)班級2013級軟件工程學生姓名小蒙吳松琴偉a...萌蔣雪旋偉平浩學號指導教師褚偉二○一六年六月十四日學院計算機科學與技術(shù)系課程設(shè)計任務(wù)書課程軟件測試技術(shù)課程設(shè)計班級2013級軟件工程指導教師褚偉題目學生系統(tǒng)軟件測試完成時間2016年5月23日至2015年6月17日a...主要容此功能主要是對學生的管理而設(shè)計的，所述如下：要求完成以下功能：1．能夠分權(quán)限登錄系統(tǒng)。2．能查詢所有學生信息。3．能夠?qū)崿F(xiàn)對學生各種業(yè)務(wù)邏輯的操作。4．要求有錯誤提示功能，例如性別只
2、能輸入男女，輸入錯誤提示重新輸入。5．可以實現(xiàn)模糊查詢功能。設(shè)計報告要求1．封面2．課程設(shè)計任務(wù)書3.分工協(xié)作說明4.成績評定表5．課程設(shè)計報告⑴系統(tǒng)總體方案⑵設(shè)計思路和主要步驟⑶各功能模塊和流程圖⑷設(shè)計代碼⑸心得體會和參考資料說明：學生完成課程設(shè)計后，提交軟件及課程設(shè)計電子和紙質(zhì)版，要求報告文字通暢、字跡工整，文字不少于3000字，并按要求裝訂成冊。a...版面要求1.題目用黑體三號，段后距18磅（或1行），居中對齊；2.標題用黑體四號，段前、段后距6磅（或0.3行）；3.正文用小四號宋體，行距為1.25倍行距；4
3、.標題按“一”、“㈠”、“1”、“⑴”順序編號。上機時間安排星期周次一二三四五六日第14周至第17周2013級軟件工程，3-4節(jié)2013級軟件工程，5-6節(jié)指導時間地點實驗室（B532）a...分工協(xié)作說明課題名稱學生姓名學號所做的工作學生系統(tǒng)軟件測試小蒙總體架構(gòu)，程序編寫，小組指導綜合設(shè)計文檔編寫吳松琴需求分析，材料搜集，數(shù)據(jù)庫設(shè)計王威風需求分析，材料搜集，數(shù)據(jù)庫設(shè)計萌文檔編寫、排版，截圖偉平文檔編寫、排版，截圖蔣雪旋總結(jié)編寫，代碼整理偉總結(jié)編寫，代碼整理a...學院計算機科學與技術(shù)系課程設(shè)計成績評定表項目權(quán)重分值
4、具體要求得分文獻閱讀與調(diào)查論證0.20100能獨立查閱文獻和從事其它調(diào)研活動；有收集、加工各種信息的能力設(shè)計質(zhì)量0.30100設(shè)計合理、功能齊備，程序運行正常，實驗數(shù)據(jù)準確可靠；有較強的實際動手能力論文撰寫質(zhì)量0.20100設(shè)計說明書完全符合規(guī)化要求，用A4復印紙打印成文學習態(tài)度0.20100學習態(tài)度認真，科學作風嚴謹，嚴格按要求開展各項工作，按期完成任務(wù)學術(shù)水平與創(chuàng)新0.10100設(shè)計有創(chuàng)意，有一定的學術(shù)水平或?qū)嵱脙r值總分a...評語：等級：指導教師：年月日a...目錄摘要（中英文）3一、軟件需求分析31.1系統(tǒng)概
5、述31.2測試需求3二、測試概要3三、測試計劃33.1測試方案的選擇33.2測試方案33.3測試項目33.4測試準備33.5測試覆蓋率要求3四、測試項目說明34.1測試項目名稱及測試容34.2測試用例34.2.1系統(tǒng)登錄測試34.2.2學生管理測試34.2.3管理員考勤管理頁面的測試34.2.4學生信息查詢頁面的測試34.2.5學生信息管理頁面的測試3a...五、對軟件功能的結(jié)論35.1功能1（系統(tǒng)登陸）35.2功能2（學生管理測試）35.3功能3（學生信息查找頁面測試）35.4功能4（學生信息修改頁面測試）35.5
6、功能5（管理員考勤管理頁面測試）35.6功能6（管理員成績管理頁面冊測試）3六、測試評估與結(jié)論36.1能力36.2缺陷和限制36.3建議3七、總結(jié)3八、參考資料3附錄：源代碼3a...摘要管理信息系統(tǒng)正在向著網(wǎng)絡(luò)化、智能化和集成化等趨勢發(fā)展。學生成績管理系統(tǒng)是為了更好的管理學生考試成績而開發(fā)的數(shù)據(jù)管理軟件。它對于一個學校是不可缺少的重要部分，它的容對于學校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要。學生成績管理管理系統(tǒng)為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段，實現(xiàn)學生基本信息、成績的錄入，刪除，查詢，維護以及成績的統(tǒng)計分析等幾方面的
7、功能，是現(xiàn)實問題的迫切要求。經(jīng)過軟件測試后我們對軟件的要求基本功能滿足，因為本系統(tǒng)是一個類似的，由前臺于后臺的管理。前臺就是學生的自助查詢，后臺就是教室?guī)熍c管理員，教師可以上傳學生的成績信息。就目前的測試結(jié)果沒有異常的現(xiàn)象出現(xiàn)。對于軟件的運行環(huán)境與要求基本符合。在測試過程中，首先需要對各子單元過程進行測試。在各子單元過程測試完畢后再對各模塊進行測試，處理好各模塊之間的接口，最后對系統(tǒng)進行測試和維護。Themanagementinformationsystemisdevelopingtowardsthetrendofn
8、etwork,intelligence,integrationandsoon.Studentachievementmanagementsystemistobettermanagestudenttestscoresandthedevelopmentofdatamanagementsoftware.Itisanindispensableimport
