初中物理總復(fù)習(xí)課件-光現(xiàn)象.ppt

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1、·新課標第二講 光現(xiàn)象探究第二講│考點梳理考點梳理·新課標考點5光現(xiàn)象的實驗探究1.探究一:光的直線傳播生活現(xiàn)象:在有霧的天氣中,可以看到汽車頭燈射出的光束是直的;穿過森林的光束是直的。所以在探究光的傳播路徑時,我們可以讓光在煙霧中傳播從而顯示它的路徑。得出結(jié)論:光在____________介質(zhì)中沿直線傳播。實際應(yīng)用:激光準直、射擊瞄準、站隊看齊等。同種均勻第二講│考點梳理·新課標解釋現(xiàn)象:(1)影子的形成:光在傳播過程中,遇到________的物體,在物體的________形成的________,就是影子,平時所說的“立竿見影”、“皮影戲”都是指影子。(2)日食和月食的成因:

2、日食和月食都是由于________________形成的。日食是月球位于地球和太陽之間;月食是地球位于月球和太陽之間。(3)小孔成像的形成:如圖K2-1所示,沿直線傳播的光經(jīng)小孔后,在光屏上由實際光線會聚成像。像的特點:________、大小可變的________;像的形狀與孔的形狀________。如:樹下圓斑、針孔照相機。不透明后面黑暗區(qū)域光的直線傳播倒立實像無關(guān)·新課標第二講│考點梳理補充說明:光在不同介質(zhì)中傳播的速度是________的,光在________中的速度最大,其大小是______________。不同真空3×108m/s·新課標第二講│考點梳理2.探究二:光

3、的反射定律實驗設(shè)計:(如圖K2-2所示)(1)紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的。把紙板NOF向前折或向后折,________(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明入射光線、反射光線和法線在____________。圖K2-2不能同一平面內(nèi)·新課標第二講│考點梳理(2)當將光線沿反射光線入射到鏡面時,可以看到反射光線沿原________方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是________的。得出結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線在______________;反射光線、入射光線分居______兩側(cè);反射角____________入射角。在反射現(xiàn)象中,光路是__

4、______的。(可記為:三線共面、法線居中、兩角相等)入射光線可逆同一平面內(nèi)法線等于可逆·新課標第二講│考點梳理評估交流:實驗中光屏的作用是顯示光的_________;驗證入射、反射光線和法線是否在____________。補充說明:反射類型有________反射和________反射兩種。我們平時看到周圍的物體就是利用光在物體表面發(fā)生的________。傳播路徑同一平面內(nèi)鏡面漫漫反射·新課標第二講│考點梳理3.探究三:平面鏡成像規(guī)律圖K2-3實驗設(shè)計:(如圖K2-3)(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于找到像的________。(2)準備兩支完全相同的蠟燭,目的是便于

5、比較像與物的______關(guān)系。(3)實驗中準備刻度尺的目的是便于比較物與像到________________關(guān)系。(4)移動后面的蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏上________接收到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是______。(5)當將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像大小________。位置大小平面鏡的距離不能虛像不變·新課標第二講│考點梳理得出結(jié)論:平面鏡所成的像是________像;像與物的大小________;像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離________;像與物之間的連線與鏡面________。(可記憶為:等大、等距、垂直、虛像)評估交流:(1)實驗中看到

6、兩個不重合像的原因可能是玻璃板有一定____,前后兩個表面均____________造成的。(2)實驗中無論怎樣移動后面的蠟燭都不能與像重合的原因可能是玻璃板與水平桌面________。實際應(yīng)用:一是成像,如梳妝鏡、墻壁安裝平面鏡增大空間效果等;二是改變光路,如潛望鏡等。虛相等相等垂直厚度反射成像不垂直·新課標第二講│考點梳理4.探究四:光的折射定律實驗設(shè)計:讓一束光從空氣斜射入水中,觀察光束在空氣中和水中的徑跡。得出結(jié)論:在折射現(xiàn)象中,折射光線、入射光線、法線都在____________;折射光線、入射光線分居____兩側(cè);光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時,折射角______

7、__入射角;反之,折射角________入射角;且入射角增大時,折射角也隨之________;當光垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向________。發(fā)生折射時光路也是________。(可記為:三線共面、法線居中、氣大他小)同一平面內(nèi)法線小于大于增大保持不變可逆的·新課標第二講│考點梳理補充說明:發(fā)生光的折射時,同時也發(fā)生光的反射。折射現(xiàn)象:海市蜃樓、折射斷筷、“錯位”現(xiàn)象。光的色散:白光是由多種色光混合而成________。彩虹的形成就是光的________。光的色散實質(zhì)是太陽光發(fā)生多次___

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