北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)3.1確定位置PPTB課件.ppt

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1、第五章反比例函數(shù)2.反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)第五章反比例函數(shù)2.反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)達(dá)州耀華育才學(xué)校2016級(jí)1班主講者:?jiǎn)擅瘋?.1確定位置圖片欣賞“神州六號(hào)”載人宇宙飛船凌空雄姿!“神州六號(hào)”載人宇宙飛船現(xiàn)場(chǎng)回收?qǐng)D片欣賞實(shí)際上這都有賴于“衛(wèi)星全球定位儀”——GPS,因?yàn)槿蛉魏我粋€(gè)地方都存在唯一的經(jīng)度和緯度。用經(jīng)緯度可以確定某個(gè)地方的位置。下圖是天安門廣場(chǎng)的衛(wèi)星圖片北緯:39度54分20秒 東經(jīng)116度23分28秒下圖是夷陵廣場(chǎng)的衛(wèi)星圖片北緯:30度42分18秒 東經(jīng):111度17分19秒下圖是

2、宜昌市二十二中學(xué)的衛(wèi)星圖片北緯:30度43分08秒 東經(jīng):111度17分21秒(1)在電影院里如何才能找到電影票上所指的位置?(2)在電影票上,“6排3號(hào)”和“3排6號(hào)”中的“6”的含義有什么不同?(3)如果將“8排3號(hào)”記作(8,3),那么“3排8號(hào)"如何表示呢?(5,6)又表示什么含義呢?議一議在電影院內(nèi),確定一個(gè)座位一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?為什么?找一找我的位置在哪里?3.1位置的確定議一議(2)在生活中,確定物體的位置還有其他方法嗎?如圖,是某次海戰(zhàn)中敵我雙方艦艇對(duì)峙示意圖(圖中1cm表示20海里)對(duì)我方潛艇

3、O來(lái)說(shuō):例題解析做一做(1)北偏東40?的方向上有哪些目標(biāo)?要想確定敵艦B的位置,還需要什么數(shù)據(jù)?(2)距離我方潛艇20海里的敵艦有哪幾艘??例1敵方艦艇C敵方艦艇A敵方艦艇B我方潛艇小島40?我方艦艇1我方艦艇2(3)要確定每艘敵艦的位置,各需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?O要確定每艘敵艦的位置,各需要兩個(gè)數(shù)據(jù):距離和方位角。如,對(duì)我方潛艇O來(lái)說(shuō),敵艦A在正南方向,距離為20海里處;敵艦B在北偏東40°,距離為28海里處;敵艦C在正東方向,距離為20海里處。如圖,是某次海戰(zhàn)中敵我雙方艦艇對(duì)峙示意圖(圖中1cm表示20海里)對(duì)我

4、方潛艇O來(lái)說(shuō):例題解析做一做(1)北偏東40?的方向上有哪些目標(biāo)?要想確定敵艦B的位置,還需要什么數(shù)據(jù)?(2)距離我方潛艇20海里的敵艦有哪幾艘??例1敵方艦艇C敵方艦艇A敵方艦艇B我方潛艇小島40?我方艦艇1我方艦艇2(3)要確定每艘敵艦的位置,各需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?O本例與電影票這一情境不同,所反映的定位方式是“用方向與距離”;方位角的表示方法還熟悉嗎?隨堂練習(xí)1、據(jù)新華社報(bào)道,1976年7月28日凌晨3時(shí)40分,我國(guó)河北省唐山市發(fā)生里氏7.8級(jí)的大地震,震中位于唐山市吉祥路一帶,即北緯39?38’,東經(jīng)118?

5、11’。在這次地震中,有24萬(wàn)人喪生,是有史以來(lái)地震給人類造成的特大災(zāi)難之一。你能在地圖上找到震中的大致位置嗎?馬車象相車仕仕士帥將馬卒卒炮馬(2,5)0123456789876543210炮(5,0)車(0,7)考考你?(3,9)士(4,1)帥如果規(guī)定列號(hào)寫(xiě)在前面,行號(hào)寫(xiě)在后面,議一議:(1)、下圖是宜昌市地圖簡(jiǎn)圖的一部分,如何向同伴介紹“宜昌市二十二中學(xué)”所在地的區(qū)域?“夷陵廣場(chǎng)”呢?30o0o60o90o120o150o180o210o240o270o300o330o1345DCABEO如圖是一臺(tái)探測(cè)雷達(dá)

6、的屏幕,現(xiàn)在雷達(dá)上同時(shí)在A、B、C、D、E出現(xiàn)目標(biāo),如果你是雷達(dá)操作員,你如何向上級(jí)報(bào)告各目標(biāo)點(diǎn)的位置?2距離單位:千米考考你?2、確定位置的方法1、在平面內(nèi),確定一個(gè)物體的位置一般需要兩個(gè)數(shù)據(jù)小結(jié):排號(hào)和座號(hào)、經(jīng)緯度、方位角和距離、區(qū)域、行號(hào)和列號(hào)(3)確定小區(qū)中住戶的位置必須有幾個(gè)數(shù)據(jù)?2.生活中還有哪些確定位置的其他方法?(1)如果全班同學(xué)站成一列做早操,現(xiàn)在教師想找某個(gè)同學(xué),是否還需要用2個(gè)數(shù)據(jù)呢?(2)多層電影院確定座位位置用兩個(gè)數(shù)據(jù)夠用嗎?必須有三個(gè)數(shù)據(jù)(a,b,c),其中a表示層數(shù),b表示排號(hào),c

7、表示座號(hào),即“a層b排c號(hào)”。必須有四個(gè)數(shù)據(jù),分別為樓號(hào)a,單元號(hào)b,層數(shù)c和住戶號(hào)d,即“a樓b單元c層d號(hào)?!保?)區(qū)域定位法:繪出所在區(qū)域代號(hào)如B3,D5等。排球比賽隊(duì)員場(chǎng)上的位置等。下表是某超市的平面示意圖(部分):(1)如果用C3表示“體育用品”位置,你能表示出“兒童服裝”、“熟食”、“家電”所在的位置嗎?(2)某日媽媽帶你去購(gòu)物,欲買蔬菜、化妝品、小食品,你能用位置記作方法設(shè)計(jì)一個(gè)購(gòu)物路線嗎?試試看。A3D2C4(1)如果用C3表示“體育用品”位置,你能表示出“兒童服裝”、“熟食”、“家電”所在的位

8、置嗎?(2)某日媽媽帶你去購(gòu)物,欲買蔬菜、化妝品、小食品,你能用位置記作方法設(shè)計(jì)一個(gè)購(gòu)物路線嗎?試試看。感悟與反思1、我學(xué)會(huì)了什么?3、我學(xué)得怎樣?2、我是怎么學(xué)的?總結(jié):準(zhǔn)確定位應(yīng)需幾個(gè)獨(dú)立數(shù)據(jù)?(1)已知在某列或某行上,只需一個(gè)數(shù)據(jù)定位(2)在一個(gè)平面內(nèi)確定物體位置,應(yīng)需兩個(gè)數(shù)據(jù)(3)在空間中確定物體位置,需要三個(gè)獨(dú)立數(shù)據(jù)(1)已知在某列或某行上,只需一個(gè)數(shù)據(jù)定位2、位置確定的方法

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