徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換 上課課件.ppt

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時間:2020-08-01

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1、徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換三維設(shè)計----P67一診試卷語用題一、徽標(biāo)的特點1.構(gòu)圖簡單:由簡單的線條、圖案、文字、字母、數(shù)字組成2.寓意豐富:能體現(xiàn)行業(yè)特色或體現(xiàn)主題內(nèi)涵3.有創(chuàng)意二、考點分析解讀徽標(biāo),一定要透過現(xiàn)象,挖掘本質(zhì),才能真正把握其內(nèi)涵。題型1.描述畫面(構(gòu)圖要素)2.挖掘寓意、內(nèi)涵(象征意義)3.擬廣告語4.挖掘徽標(biāo)的創(chuàng)意一.教學(xué)目標(biāo):1.能力目標(biāo):運用正確的方法完成圖文轉(zhuǎn)換型題目。2.思想目標(biāo):更關(guān)注時代,關(guān)注生活,關(guān)注語文的實用性。二.教學(xué)難點:1.觀察畫面特點,展開合理想象。2.認真審讀

2、題干,規(guī)范完整作答。學(xué)習(xí)目標(biāo)三、如何解讀徽標(biāo)例題講解例1.中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目(5分):①請用簡潔的語言描述標(biāo)志②描述該標(biāo)志所象征的寓意“心”中間有一個既似手、又似鴿子的圖案,大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅。(1分)“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個“心”的圖形。(1分)一、描述畫面內(nèi)容1.觀察分析徽標(biāo)構(gòu)圖元素:局部+整體2.描述畫面依一定的順序:空間、邏輯“心”象征著愛心,“手”象征著

3、援助,“鴿子”象征著美好。(2分)整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻給世界,將美好撒滿人間。(1分)注意:表述寓意同樣要遵循一定的順序。二、揭示寓意結(jié)合行業(yè)特點或主題內(nèi)涵進行合理想象→象征義、寓意中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志。1.細致觀察,分析構(gòu)圖元素,依一定的順序(空間、邏輯)說明:“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個“心”的圖形?!靶摹敝虚g有一個既似手、又似鴿子的圖案,大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅。2.合理想象,揭示

4、寓意(結(jié)合行業(yè)特點或主題內(nèi)涵聯(lián)想→象征義、寓意)“心”象征著愛心,“手”象征著援助,“鴿子”象征著美好。整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻給世界,將美好撒滿人間。解題思路小結(jié):實戰(zhàn)演練右圖是汶川地震后中國紅十字基金會的一幅招貼畫。?請你給這幅招貼畫寫一段說明文字。(50字左右)1.仔細觀察,分析要素(注意順序)畫面由兩部分組成:上方米字格里______排列著____________兩字。兩字組合成_______字。下方是_______的標(biāo)識和“中國紅十字基金會”等字樣??v向紅色的“汶”黑色的

5、“川”紅十字一個“濟”②漢字可以傳遞豐富的意味。請你說說這幅中國紅十字基金會的招貼畫傳遞的含義。同舟共濟,希望大家?guī)椭氪ㄈ嗣窆捕呻y關(guān)2.結(jié)合主題,巧妙聯(lián)想3.組織語言,準(zhǔn)確表達學(xué)一學(xué):下圖是國家節(jié)水的標(biāo)志,試簡要介紹這個標(biāo)志的構(gòu)成內(nèi)容及其所表達的意義,不超過70字。(6分)(1)標(biāo)志由水滴、手掌和圓形構(gòu)成。(2)綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。(3)標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的變形,寓意為節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約

6、每一滴水。(4)手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。(5)水和手的結(jié)合像心字的中心部分,且水滴正處在"心"字的中間一點處,說明了節(jié)約用水需要每一個人牢記在心,用心去呵護,節(jié)約每一滴珍貴的水資源。下圖是國家節(jié)水的標(biāo)志,試簡要介紹這個標(biāo)志的構(gòu)成內(nèi)容及其所表達的意義,不超過70字。(6分)下圖是“全國18歲成人教育活動”的標(biāo)志,請寫出構(gòu)圖要素,再指出圖案的象征意義,不超過100字(6分)該標(biāo)志圖案由阿拉伯?dāng)?shù)字“1”和“8”組成一只飛鳥的形象。(2分)//左邊的“1”化身為鳥頭和鳥身,右邊的“8”化

7、為兩翼(1分)“18”代表著成人的年齡界限(1分),飛鳥象征青年的羽翼長成,成為成年公民,可以獨立翱翔于社會的天空。(2分)試一試:徽標(biāo)解題方法:1.觀察分析徽標(biāo)構(gòu)圖元素:外形、色彩2.解說畫面依一定的順序:空間、邏輯3.由表及里揭示象征意義:聯(lián)想(行業(yè)特點、主題內(nèi)涵)→象征義、寓意4.語言表述準(zhǔn)確規(guī)范得體:準(zhǔn)確、簡明、平實、清晰(說明性語言)規(guī)范答題:構(gòu)圖元素(整體+局部)→象征義(寓意)●方法小結(jié):交換答卷,認真分析,指出存在問題,討論并重新組織語言作答。一診試卷20題:下圖是2015年9月

8、12日至19日在四川舉行的“全國第九屆殘疾人運動會暨第六屆特殊奧林匹克運動會”志愿者標(biāo)志的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意。要求語言簡明,句子通順,不超過80字。(6分)課堂小結(jié):徽標(biāo)在我們的生活中無處不在,需要你的一雙慧眼去觀察,更需要你的心靈插上放飛的翅膀去聯(lián)想。生活處處皆語文,語文時時現(xiàn)生活,讓生活走進語文,讓語文更貼近生活,請熱愛我們的語文。選擇你最喜歡的一個徽標(biāo),寫出其構(gòu)圖要素及寓意(不超過100字)

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