漢族民歌欣賞課件.ppt

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1、課件制作：惠州市仲愷中學羅潔珊漢族民歌漢族民歌您有哪些熟悉的漢族民歌？《茉莉花》《太湖美》《采紅菱》《楊柳青》《孟姜女》《紫竹調(diào)》《小白菜》什么是民歌？民歌是人民的歌，是廣大人民群眾在社會生活實踐中，經(jīng)過廣泛的口頭傳唱逐漸形成和發(fā)展起來的，和人民生活緊密聯(lián)系著的歌曲藝術(shù)。春秋時期最早的民歌集《詩經(jīng)》中的《國風》漢魏六朝的“樂府民歌”，唐宋的“曲子詞”，元代的“散曲”、“小令”，明清以來的“歌謠”“小曲”。民歌的發(fā)展⒈號子⒉山歌⒊小調(diào)⒋敘事歌曲按照體裁形式來分類欣賞：《小河淌水》（云南民歌）哎！月亮出來亮汪旺，想起我的阿哥在深山，哥像月亮天上走，哥?。∩较滦『犹仕逵朴?。哎！月亮出來照半坡，

2、望見月亮想起我的哥，一陣清風吹上坡，哥??！你可聽見阿妹叫阿哥。根據(jù)這首歌的風格，猜猜它屬于哪種體裁？(旋律、節(jié)奏的特點)江蘇民歌《無錫景》我有一段情啊，唱撥拉諸公聽，諸公各位靜呀靜靜心呀，讓我么唱一支無錫景啊，細細那到到么唱撥拉諸公聽呀。春天去游玩呀，頂好是梅園，頂頂愜意坐只汽油船呀，梅園么靠拉篤太湖邊呀，滿園那個梅樹么真呀真奇觀呀。請同學們注意比較與《小河淌水》在風格特色上有何不同？（從旋律、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)等音樂要素上進行對比）旋律高亢、悠揚《小河淌水》旋律優(yōu)美、流暢節(jié)奏自由節(jié)奏規(guī)整結(jié)構(gòu)嚴謹《無錫景》歌詞比較固定歌詞多為即興體裁定義特點演唱形式山歌小調(diào)山歌是廣大勞動人民在山上、田間、牧場勞動

3、生活時即興演唱的歌曲，它是勞動人民表達內(nèi)心思想感情的抒情小曲。小調(diào)又稱小曲，泛指流行于廣大城鄉(xiāng)的一種民間歌曲。它主要產(chǎn)生于民間日常生活與風俗活動，故被稱為“里巷之曲”。山歌具有旋律爽朗、質(zhì)樸、悠揚，節(jié)奏比較自由等特點；山歌的歌詞多為即興創(chuàng)作。小調(diào)的曲調(diào)具有優(yōu)美、流暢﹑節(jié)奏規(guī)整，結(jié)構(gòu)也較為嚴謹；小調(diào)中的歌詞比較固定。山歌的演唱形式有獨唱、對唱、領唱、合唱等。小調(diào)的演唱形式以獨唱為主。反饋練習山西《繡荷包》陜北《蘭花花》江蘇民歌《孟姜女》湖北《龍船調(diào)》山歌小調(diào)要求：感受勞動者的聲音和節(jié)奏。什么是勞動號子？勞動號子是人們在從事體力勞動的過程中創(chuàng)作并演唱的一種帶呼號性的歌曲。音樂特點號子的律動感很

4、強，節(jié)奏比較固定，與勞動的節(jié)奏緊密結(jié)合，既適合于邊唱邊勞動，又可以鼓舞勞動熱情。演唱形式號子多半采用領唱與齊唱、一領眾和的演唱形式。分類按照不同的工種分為五類：搬運、工程、農(nóng)事、船漁和作坊號子欣賞《澧水船夫號子》聽賞過程中，體會船夫們緊張激烈的勞動過程，感受船夫號子的節(jié)奏變化和作用。要求：表演過程中注意節(jié)奏和力度的強弱。感受和體驗請同學們自己設計號子來搬重物哦?。ǜ惺芴栕拥墓?jié)奏和作用）老師寄語留神細聽所有的民歌，因為它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。舒曼（德國）