《香玉-》教學(xué)課件.ppt

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1、如果沒有女性,我們將失去百分之五十的真,百分之六十的善,百分之七十的美?!?dāng)代著名女作家冰心女士蒲松齡和《聊齋志異》學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步提高閱讀文言小說的能力。用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書內(nèi)容,熟悉精彩文章。簡要分析小說中的主要人物,并由此對社會和人生有新的領(lǐng)悟。初步理解神鬼小說的一些藝術(shù)手法。蒲松齡蒲松齡(1640—1715),清代文學(xué)家。字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。山東淄川(今屬淄博)人。蒲松齡出身在一個(gè)沒落的地主家庭,蒲家號稱“累代書香”童年時(shí)跟著父親讀書,由于勤奮和穎慧而深得父親鐘愛

2、。他19歲初應(yīng)童予試,以縣、府、道三個(gè)第一名補(bǔ)博士弟子員,頗受當(dāng)時(shí)主持山東學(xué)政的著名詩人施閏章的賞識,贊他“觀書如月,運(yùn)筆成風(fēng)”,一時(shí)文名頗高。蒲松齡長期在鄉(xiāng)間作塾師。他設(shè)館的主人家藏書豐富,使他得以廣泛涉獵。他不但研究經(jīng)史、哲理和文學(xué),而且對于天文、農(nóng)桑、醫(yī)藥等等也有很大的興趣。蒲松齡一生刻苦好學(xué),但自19歲“卉冕童科”之后,屢試不第,直到71歲高齡,才援例成為貢生??滴跷迨哪贽r(nóng)歷正月二十二日,也就是在他的夫人去世的兩年之后,依窗危坐逝世。思想內(nèi)容《聊齋志異》是一部文言短篇小說集,所收作品將近

3、500篇。故事大致可以分為以下幾類:1.抒發(fā)公憤,刺貪刺虐這是《聊齋志異》中很有思想價(jià)值的部分。當(dāng)時(shí)社會政治的腐敗、官吏的貪虐、豪強(qiáng)的橫行霸道、民生的痛苦無奈,在作品中都有所反映。2.揭露科舉制度的弊端蒲松齡19歲進(jìn)學(xué),文名日起,卻屢應(yīng)鄉(xiāng)試不中,斷絕了功名之路。他飽受考試的折磨,一次次名落孫山,沮喪、悲哀、憤懣不僅傾注于詩詞里,也假談鬼說狐發(fā)泄出來。3.狐鬼花妖與書生交往的故事《聊齋志異》里眾多的狐鬼花妖與書生交往的故事,也多是蒲松齡在落寞的生活處境中生發(fā)出的幻影。4.關(guān)注社會風(fēng)氣和家庭倫理的作品

4、這類故事大約是由于立意在于勸誡,這類篇章多數(shù)是直寫現(xiàn)實(shí)人生,少用幻化之筆,而且是以現(xiàn)實(shí)的倫理道德觀念作為美刺的原則。藝術(shù)手法用傳奇法,而以志怪——魯迅《中國小說史略》創(chuàng)作意圖《聊齋自志》說:“集腋為裘,妄續(xù)幽冥之錄;浮曰載筆,僅成孤憤之書”。蒲松齡假虛擬狐鬼花妖故事以抒發(fā)情懷,寄托憂憤,是他長期處在孤獨(dú)落寞境遇中的精神補(bǔ)償,他不過是將這等自遣寂寞的詩意轉(zhuǎn)化為幻想故事。神鬼狐妖虛幻世界人妖戀人鬼戀人仙戀音樂欣賞此中滋味,誰能解得開 誰能解得開 笑中也有淚,樂中也有哀 幾分莊嚴(yán),幾分詼諧 幾分玩笑,幾

5、分那個(gè)感慨 此中滋味,誰能解得開 誰能解得開,誰能解得開輕松3分鐘花仙系列《聊齋志異》中給人印象最深的是那些寫人妖之戀、人鬼之親的作品,那些由花妖狐鬼幻化而成女性形象,容貌艷麗,溫柔多情,體現(xiàn)了作者對美好婚姻的向往。其中幾篇寫花仙的小說,包括寫牡丹花的《香玉》《葛巾》,寫菊花的《黃英》和寫荷花的《荷花三娘子》等四篇,而《香玉》和《黃英》是其中不朽的杰作。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解《香玉》和《黃英》兩部作品;掌握小說塑造人物的手法;對比閱讀兩篇小說,感受其藝術(shù)魅力;通過對作品的研讀,理解全書的思想與藝術(shù)。梳理文意

6、,把握情節(jié)(參照注釋,了解梗概)情節(jié)結(jié)構(gòu)開端(1):宮中讀書,黃生邂逅二女郎發(fā)展(2):香玉不測,絳雪為友伴黃生再發(fā)展(3、4):至情感天,黃生細(xì)心護(hù)牡丹高潮(5):香玉再生,二情依依再續(xù)緣結(jié)局(6):眷眷情深,黃生二女共生死藝術(shù)鑒賞《香玉》主要表現(xiàn)了什么思想內(nèi)容?黃生——香玉至情黃生——絳雪(愛情)(友情)“香玉吾愛妻,絳雪吾良友也?!眴柺篱g情為何物直叫人生死相隨——【元】元好問作者是怎樣來表現(xiàn)這種“至深的愛情”呢?1、亦真亦幻、曲折有致的情節(jié)——忠貞不渝①黃生邂逅香玉,“愛慕彌切”,感動(dòng)了香玉

7、,兩人往來情感日深。②香玉被人掘走,黃生作哭花詩50首“日日臨穴涕夷”。氵③一年之后,香玉復(fù)生,“款洽一如從前”。2、充滿詩情畫意的細(xì)節(jié)描寫——無限情深作者對香玉復(fù)生的情景作了精心描繪:“次年四月至宮,則花一朵含苞未放;方流連間,花搖搖欲拆;少時(shí)已開,花大如盤,儼然有小美人坐蕊中,裁三四指許;轉(zhuǎn)瞬飄然欲下,則香玉也?!弊髡咭允闱榈墓P調(diào),豐富的想像,嬌美的情態(tài),使香玉復(fù)生具有濃郁的詩情畫意,將兩人情深意濃的愛情刻畫得搖曳多姿,升華到詩的境界,令人為之心靈震撼,感慨不已!明倫對此評價(jià):“種則情種,根則

8、情根,苞則情苞,蕊則情蕊……無限深情,一時(shí)全綻?!?、想像神奇、超凡脫俗的生死盟約——為情死生黃生說:“我他日寄魂于此,當(dāng)生卿之左?!秉S生離世前說:“此我生期,非死期也,何哀為!”這段神奇的描寫,使整篇小說呈現(xiàn)出詩一樣的美麗意境,也使愛情、友情所代表的人間至情成為一種美好的追求。傳統(tǒng)的才子佳人小說的結(jié)局一般都是“大團(tuán)圓”,哪怕無法“大團(tuán)圓”,也來個(gè)充滿浪漫色彩的“化碟雙飛”或“鴛鴦相向鳴”,但小說在結(jié)尾處卻不這么處理,而是設(shè)計(jì)了一個(gè)凄婉的結(jié)局“一去而兩殉之”,有人認(rèn)為這個(gè)結(jié)局雖震撼

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