幼兒園：數(shù)學(xué)活動 給“大大”與“小小”送禮物

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1、精品資料數(shù)學(xué)活動給“大大”與“小小”送禮物數(shù)學(xué)活動：給“大大”與“小小”送禮物活動目標(biāo)：1、通過送禮物等游戲的方式，認(rèn)識大小標(biāo)記及其特征。??2、學(xué)習(xí)用目測的方法比較物體大小。??3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動?；顒訙?zhǔn)備：1、大、小標(biāo)記圖片、大小娃娃各一??2、各類大小不同的物品：幼兒人手一份、教師處若干??3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家活動過程：??1、導(dǎo)入?！敖裉?，老師和小朋友玩?zhèn)€游戲。我說‘請起立’，你就說‘我起立’；我說‘請坐下’，你就說‘我坐下’，試試看好嗎？”??2、“今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲?！?出示大娃娃

2、?！斑@是大大，我們拍拍大大，對它說句話好嗎？”（大大你好！大大我喜歡你！大大歡迎你！）“請起立”“我們一起說‘大大力氣大、大大是個(gè)大胖子、大大要吃大蛋糕’…”（加上動作）2出示小娃娃?！斑@是小小，我們也和小小打個(gè)招呼好嗎？”（小小你好！小小我請你喝水！小小我跟你玩?。罢埰鹆ⅰ薄拔覀円黄鹫f‘小小力氣小、小小不鍛煉、小小吃小面包’…”??3、游戲：給大大、小小坐椅子。??“這兒有兩把椅子，看看它們一樣嗎？”（不一樣。一把大、一把?。拔艺埦焚Y料大大和小小坐椅子，誰來幫助它們？”??小結(jié)：大大坐大椅子，小小坐小椅子。??4、幼兒送禮

3、物????要求：幼兒能在目測比較出禮物的大小后，將對應(yīng)的送給客人，并能講一句話。（1）??教師提供，個(gè)別幼兒進(jìn)行。1相同的兩件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。2相同的三件東西，比較后大的送給大大，小的送給小小。3從許多同類的東西中（每類3---4個(gè)）找出大小不同兩件東西，比較后，大的送給大大，小的送給小小。（2）??每個(gè)幼兒將自己小籃里的禮物送給大大和小小。（3）??將大大小小送回相應(yīng)的家，幼兒在娃娃家游戲。