-空間與圖形(圖形的認識與測量)課件.ppt

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1、空間與圖形（1）——圖形的認識與測量直線、射線、線段有什么特征？直線沒有端點，兩邊可以無限延長射線有一個端點，沒有端點的一邊可以無限延長線段有兩個端點，不能延長，但可以量出長度直線、射線、線段之間有什么關(guān)系？過一點可以有多少條直線過一點有無數(shù)條直線過兩點有多少條直線？過兩點只有一條直線在同一平面內(nèi)，兩條直線之間有哪些位置關(guān)系？相交平行在同一平面內(nèi)，兩條直線要么相交，要么平行A角的概念和分類Al2l1角的概念和分類A1l1l2角的概念和分類A1l1l2頂點邊邊角的概念和分類A1l1l22角的概念和分類A1l1l2243角的概念和分類l1l2A13角的概念和分類l1l2A平角角的概念和分

2、類l1l2A周角角的概念和分類Al1銳角直角鈍角角的大小和兩邊之間張開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)銳直等于90°鈍大于90°平等于180°周等于360°判斷對錯1、同一平面內(nèi)，平行的兩條直線永不相交。（）2、平角就是一條直線。（）3、兩點確定一條直線。（）4、兩點之間線段最短。（）×√√√兩點之間，線段最短線外一點到直線的所有線段中，垂線最短。(線圍成面)面構(gòu)成體無數(shù)個點組成面空間與圖形（2）——圖形的認識與測量六年級總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)加深對長方形、正方形、平行四邊形、梯形、三角形和圓等平面圖形基本特征的認識，進一步理解這些平面圖形之間的關(guān)系，完善知識結(jié)構(gòu)。圓平面圖形的認識多邊形角

3、邊特性：三個內(nèi)角、和1800分類a+b>ca-b

4、選人們常用三角形的（）生產(chǎn)自行車大梁，運用平行四邊形的（）應(yīng)用在電動大門上。A穩(wěn)定性B易變形C平衡性AB四、想一想圍一個等腰三角形，你準(zhǔn)備選擇哪三根小棒？為什么？2厘米2厘米6厘米6厘米三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊五、畫一畫1.畫一個直徑5厘米的圓,并畫出兩條互相垂直的直徑。2.畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形。五、畫一畫3.畫出下面每個圖形底邊上的高。底底底六、判對錯1.在一個三角形中,最多只有一個直角。（）2.正方形一定是長方形。（）3.長方形一定是平行四邊形。（）4.等腰三角形一定是等邊三角形。（）5.一個三角形至少有兩個銳角。（）√√√×√七、分一分把六邊形分

5、割成6個大小相等、形狀相同的圖形。你能找到幾種分法？八、數(shù)一數(shù)下圖是一個長方形框架，上面有4枚釘子。在釘子間拉上6條線后，框架內(nèi)共有多少個三角形？你知道它們各是什么三角形嗎？12345678