筆算乘法(進(jìn)位)講解學(xué)習(xí).ppt

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1、筆算乘法(進(jìn)位)兩位數(shù)乘兩位數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題看誰都能算正確。同學(xué)們,你都做對了嗎?714×21344836627×11577755二、探究新知(二)探究算法48×37=1776×3748643314521776乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?先用一個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)。得數(shù)的末位與乘數(shù)的個位對齊。再用這個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊。二、探究新知(三)觀察對比今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)和以前學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)有什么不同呢?今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)了進(jìn)位,計(jì)算時(shí)要加上進(jìn)位的數(shù)。今天學(xué)習(xí)的

2、以前學(xué)習(xí)的7627×1157755521776×3748643431三、知識運(yùn)用1.做一做?!?42329961782×295468481031566×624742928142914×8278641562166396√三、知識運(yùn)用2.啄木鳥治病。()()2362259811811694×3421461978×4643822517()×√××811129836714√68可能是29元嗎?可能是30元嗎?三、知識運(yùn)用3.解決問題。李老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價(jià)錢比25元貴。買了13個足球后,錢還沒花完。(1)足球的價(jià)錢可能是多

3、少?30×13=390(元)390元>380元不可能是30元。29×13=377(元)377元<380元可能是29元。我猜可能是26元。我想不會超過30元,因?yàn)椤覀儊碛?jì)算一下。我們可以畫線段圖來分析問題。三、知識運(yùn)用16元13個足球的價(jià)錢380-16=364(元),由此應(yīng)該思考13×()=364(元)。因?yàn)樽闱虻膬r(jià)錢比25元貴,而且通過第(1)題可知足球的價(jià)錢可能為26元、27元、28元、29元,進(jìn)而再通過積的個位4可知足球的價(jià)錢應(yīng)該是28元。所以每個足球28元。3.解決問題。李老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價(jià)錢比25元貴

4、。買了13個足球后,錢還沒花完。(2)如果買完足球后剩余16元,足球的價(jià)錢是多少?四、布置作業(yè)作業(yè):第50頁練習(xí)十一,第2題、第4題。

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