《酸堿鹽》復(fù)習(xí)課件.ppt

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1、想象中的花瓶１、選擇花瓶?jī)?nèi)的兩種或兩種以上元素最多可以組成幾種化合物．四人小組討論，比一比哪一組寫的既多又正確．２、把所組成的物質(zhì)進(jìn)行分類．ＮaHOS３、每一類物質(zhì)代表一朵花插入花瓶?jī)?nèi)．比一比、看誰(shuí)快！堿金屬氧化物鹽酸非金屬氧化物酸堿鹽的復(fù)習(xí)現(xiàn)有下列七種物質(zhì)：Ｚn、CuO、CO2、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4兩兩發(fā)生反應(yīng)你最多可以寫出幾個(gè)化學(xué)方程式？Ｚn、CuO、CO2、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4要求：１、跟酸反應(yīng)的有哪幾類物質(zhì)？２、跟堿反應(yīng)的有哪幾類物質(zhì)？３、跟鹽反應(yīng)的有哪幾類物質(zhì)？H2SO4NaOHBaCl2、CuSO4討

2、論與思考：知識(shí)整理的方法：1、條目式(1)、(2)、(3)、2、表格式3、樹(shù)枝式4、包容式5、推進(jìn)式酸指示劑活潑金屬金屬氧化物堿鹽酸的通性堿鹽指示劑酸非金屬氧化物鹽酸金屬堿鹽堿的通性鹽的化學(xué)性質(zhì)堿的化學(xué)性質(zhì)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)酸堿鹽的通性，找出你所寫的化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)！復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件１.酸＋堿→鹽＋水２.酸＋鹽→新酸＋新鹽３.堿＋鹽→新堿＋新鹽４.鹽＋鹽→新鹽＋另一種新鹽生成物有沉淀、氣體或水(可溶)(可溶)(可溶)(可溶)（中和反應(yīng)）1、Cu(OH)2+H2SO4=Na2SO4+2H2O2、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Na2SO4

3、+2HCl=2NaCl+H2SO43、K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2KOH2Fe(OH)3+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu(OH)2NaOH+KNO3=NaNO3+KOH4、CuSO4+BaCO3=CuCO3+BaSO4BaCl2+2AgNO3=Ba(NO3)2+2AgCl判斷下列化學(xué)方程式是否正確?并說(shuō)明理由想一想Mg+HCl=Cu+HCl=Mg+H2SO4=Zn+CuSO4=Cu+AgCl=2　　　　MgCl2+H2↑≠不反應(yīng)MgSO4+H2↑ZnSO4+Cu≠不反應(yīng)由一種單質(zhì)跟一種化合物起反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置

4、換反應(yīng).寫出下列化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的說(shuō)明原因做一做部分置換反應(yīng)發(fā)生的條件:１.金屬＋酸→鹽＋氫氣（H前）2.金屬＋鹽→新金屬＋新鹽（前換后）（稀HCl或稀H2SO4）（可溶性鹽）按金屬活動(dòng)性順序，一種活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬能把另一中活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)乃柠}的水溶液中置換出來(lái)，排在氫前面的金屬可以把酸中的氫置換出來(lái)。典型例題解析【例1】　有a、b、c、d四種金屬單質(zhì)，b單質(zhì)能跟稀硫酸反應(yīng)放出氫氣，且能從d的硝酸鹽水溶液中置換出d單質(zhì)；c從b的硫酸鹽水溶液中置換出b單質(zhì)；a不跟稀硫酸起反應(yīng)，但能從d的硝酸鹽水溶液中置換出d單質(zhì)，則a、b、c、d四種金屬單質(zhì)的活動(dòng)性強(qiáng)弱

5、關(guān)系正確的是(　　)A.c＞b＞a＞d　　　　　B.b＞a＞c＞dC.a＞c＞b＞dD.b＞d＞a＞cA你能描述這些變化發(fā)生時(shí)的現(xiàn)象嗎？這些小魔術(shù)主要表現(xiàn)了哪種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)？化學(xué)小魔術(shù):白花變紅花可樂(lè)瓶癟了產(chǎn)生紅色噴泉清濁互變10月2日，318國(guó)道某路段發(fā)生翻車事故，車上裝載的20噸濃硫酸從已翻倒的車頂上的出氣閥中流了出來(lái)。沿著小溪緩慢地向下游流動(dòng)，所經(jīng)之處濃煙彌漫,草木被燒焦。濃硫酸流經(jīng)的魚塘，水面浮起了許多魚的尸體。過(guò)往車輛全都不敢通過(guò)霧區(qū)，318國(guó)道嚴(yán)重堵車。事發(fā)后，省環(huán)保局派出監(jiān)測(cè)專家和技術(shù)人員，趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。1818黃金眼請(qǐng)你思考:1、為什么濃

6、硫酸流經(jīng)的地方草木會(huì)被燒焦？因?yàn)闈饬蛩嵊忻撍裕苁褂袡C(jī)物脫水炭化，看上去象燒焦一樣。２、對(duì)池塘中魚兒死亡的原因，你認(rèn)為有哪些可能？可能１：濃硫酸有腐蝕性，使魚被腐蝕而死亡可能２：濃硫酸溶于水時(shí)放出大量熱，超過(guò)了魚兒生存的水溫范圍導(dǎo)致魚的死亡?？赡埽常簼饬蛩峋哂兴嵝?，改變了河水的pＨ，使魚無(wú)法生存3、現(xiàn)場(chǎng)追蹤報(bào)道：消防官兵到場(chǎng)后另一方面派人穿著防化服、佩帶空氣呼吸器等個(gè)人防護(hù)裝備，深入污染區(qū)在翻車地點(diǎn)小溪下游筑起了4道石灰壩，并投放石灰(CaO和Ca（OH）2）進(jìn)行中和處理。消防官兵到場(chǎng)后:一方面迅速出動(dòng)2支水槍對(duì)酸霧進(jìn)行稀釋；1818黃金眼稀釋濃硫酸2.為了

7、證明長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì),實(shí)驗(yàn)前請(qǐng)選用三種不同物質(zhì)類別的試劑.實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二方案三步驟一取樣2ml于試管中取樣2ml于試管中取樣2ml于試管中步驟二(選用試劑并寫出相關(guān)化學(xué)方程式)稀硫酸或稀鹽酸氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液氯化鋇或硝酸鋇溶液備戰(zhàn)中考檢驗(yàn)一種溶液是否呈堿性，可以用哪些方法？你認(rèn)為哪種方法最方便？問(wèn)題與討論1、用指示劑2、能跟某些鹽如氯化鐵、硫酸銅等溶液反應(yīng)，產(chǎn)生明顯沉淀3、與滴有指示劑的酸溶液反應(yīng)，觀察現(xiàn)象4、應(yīng)用PH試紙（最方便的方法）根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)課堂小結(jié)：酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)２、酸＋金屬=鹽＋氫氣８、鹽＋鹽=新鹽＋新鹽６

8、、堿＋非金屬氧化物=鹽＋水７、堿＋鹽=