大班中國(guó)畫(huà)教案：蝸牛慢慢爬.doc

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1、大班中國(guó)畫(huà)課程計(jì)劃：蝸牛慢慢爬行1.欣賞中國(guó)畫(huà)中蝸牛獨(dú)特的螺旋形狀.2.學(xué)習(xí)使用中心繪制蝸牛的螺旋形狀.3.體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作的樂(lè)趣.活動(dòng)準(zhǔn)備小孩子已經(jīng)了解了蝸牛的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性.2,課件：很多蝸牛圖片.3.中國(guó)畫(huà)工具和材料.活動(dòng)程序1.享受它,體驗(yàn)畫(huà)面的樂(lè)趣.老師：這幅畫(huà)上有哪些小動(dòng)物？他們?cè)谧鍪裁?？你怎么看待他們的心情?.專(zhuān)注于蝸牛殼獨(dú)特的螺旋形狀,并討論繪圖方法.（1））討論蝸牛殼的螺旋圖.老師：這些畫(huà)中的蝸牛是什么樣的？（蝸牛殼在背面,蝸牛殼是螺旋狀的,頭上有觸須.）我們?cè)鯓硬拍墚?huà)出這種螺旋狀的形狀？（2））討論蝸牛身體的繪畫(huà)方法.老師：蝸牛的身體涂料怎么樣？（1））教師

2、摘要：用筆尖中心將i'ijl蝸牛殼從內(nèi)到外或從外到內(nèi)包裹;筆尖是淺墨水,先拖動(dòng)然后畫(huà)出身體,最后加上觸手.3,孩子的創(chuàng)作,教師及時(shí)提供指導(dǎo)和幫助.老師：你要畫(huà)幾只蝸牛嗎？你要畫(huà)的蝸牛在哪里？你在做什么？4.展示兒童的作品,引導(dǎo)他們相互欣賞和評(píng)價(jià).老師：你最喜歡哪種蝸牛地圖？為什么？●評(píng)估可以關(guān)注圖片中顏色的豐富程度,內(nèi)容和品味,筆的一致性等.[評(píng)價(jià)]在活動(dòng)開(kāi)始之前,可以在熱門(mén)科學(xué)區(qū)域展示大量與蝸牛相關(guān)的圖片,以幫助兒童了解和熟悉蝸牛的基本特征.活動(dòng)結(jié)束后,您可以在藝術(shù)區(qū)提供筆墨,供孩子們繼續(xù)創(chuàng)作中國(guó)畫(huà).