譯林版-4A-unit4-story-time-講解學(xué)習(xí).ppt

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時間:2020-08-06

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1、Unit4IcanplaybasketballStorytimeHelpme!救命!IcaneatthesheepWecansaveher.我們要救她。Hi,大家想要救出美羊羊嗎?那就來完成我布置的闖關(guān)任務(wù)吧!過一關(guān)就能幫助喜羊羊點(diǎn)燃一盞前進(jìn)的火把,到達(dá)狼堡只有三關(guān),加油吧!Sheep!Sheep!Go!Go!Go!Task1(任務(wù)1):Canyoureadthesenewwordsandphrases?你會讀這些新單詞和詞組嗎?Let’slearn!runrunrunIcanrun.jumpLet’slearn!jumpju

2、mpIcanjump.skateLet’slearn!skateskateIcan’tskate.swimLet’slearn!swimswimCanyouswim?Canyou?Let’slearn!afootballplayfootballCanyouplaybasketball?Let’slearn!abasketballCanYaoMingplaybaketball?Yes,hecan.Hecanplaybasketballverywell(非常好).Welldone!恭喜同學(xué)們闖過了第一關(guān),順利幫助喜羊羊點(diǎn)燃了前進(jìn)的

3、火把!請繼續(xù)努力吧!Sheep!Sheep!Go!Go!Go!Task2(任務(wù)2):我在看英文動畫片,但是遇到了很多不懂的問題,你能解決嗎?Lookandtalk1.CanWangBingplaybasketball?2.CanMikeplaybasketball?3.CanLiuTaoplaybasketball,too?我有這些不懂,你能幫我嗎?Canyouhelpme?Yesorno?Watchandanswer1.CanWangBingplaybasketball?2.CanMikeplaybasketball?3.C

4、anLiuTaoplaybasketball,too?Yes,hecanYes,hecan.Hecanplaybasketballverywell.????Readandanswer1.CanLiuTaoplaybasketballatfirst(首先)?Yes,hecan.B.No,hecan’t.2.CanLiuTaoplaybasketballatlast(最后)?A.Yes,hecan.B.No,hecan’t.Tips:Toimitate,understandthestory跟讀模仿,理解故事.Listenandre

5、peat試一試Let’sreadTip:readthetextaloudtoyourpartner,payattentiontotheharmonicaccent,readthecharacters'emotion!和你的伙伴大聲朗讀課文,注意升降調(diào)和重音,讀出人物的情感哦!Canyouplaybasketball,Wangbing?Yes,IcanNice.CanMikeplaybasketball?Yes,hecan.Hecanplaybasketballverywell.Look!Cool.Whataboutyou,Li

6、uTao?Canyouplaybasketball?No,Ican’t.Haveatry,LiuTao.Yeah!Icanplaybasketball!Great!●語音正確、聲音響亮、說得流暢?!裾Z音正確、聲音響亮、說得流暢、語調(diào)準(zhǔn)確?!裾Z調(diào)正確、聲音響亮、說得流暢、語調(diào)準(zhǔn)確、動作表情到位。好朋友要相互幫助哦!溫馨提示:Let'sdub配音大賽Let'sreadandact語音正確、聲音響亮、說得流暢。語音正確、聲音響亮、說得流暢、語調(diào)準(zhǔn)確。語調(diào)正確、聲音響亮、說得流暢、語調(diào)準(zhǔn)確、動作表情到位。三人小組分角色讀,讀出語音語調(diào)

7、,表演生動。讓我們表演對話吧!記得加上動作表情哦!Welldone!恭喜同學(xué)們闖過了第二關(guān),順利幫助喜羊羊點(diǎn)燃前進(jìn)的火把!進(jìn)入最后一關(guān)吧!Sheep!Sheep!Go!Go!Go!SummaryTime今天,我們學(xué)習(xí)如何詢問他人是否會做某項運(yùn)動及其回答,你會了嗎?.Canyou...?今天,我們認(rèn)識了一些運(yùn)動的詞匯.Yes,Ican.No,Ican’t.Task3(任務(wù)3):學(xué)了課文之后,你能將知識運(yùn)用起來嗎?試試解決這些問題吧!Doasurvey學(xué)校運(yùn)動會馬上要到了,學(xué)校需要很多運(yùn)動員,幫老師問問你的小伙伴們會什么運(yùn)動吧。A

8、:Canyou…?B:Yes,Ican./No,Ican’t.Welldone!恭喜同學(xué)們闖過所有關(guān)卡,順利幫助喜羊羊點(diǎn)燃了火把,進(jìn)入狼堡救出美羊羊!Homework1.Readthetext.2.Copythenewwords.

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