《題西林壁》課件k說(shuō)課講解.pptx

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1、題西林壁題西林壁宋代蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁題：書(shū)寫(xiě)西林：在江西廬山后的西林寺壁:墻壁2017/9/17字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。唐宋八大家之一。著有《東坡全集》。他一生坎坷，屢遭貶謫。本文是蘇軾在被貶途中經(jīng)過(guò)廬山時(shí)寫(xiě)下的五首游記詩(shī)之一。父親蘇洵、弟弟蘇轍都是著名文學(xué)家，三人世稱“三蘇”。蘇軾2017/9/17題西林壁橫看：從正面看不識(shí)：看不清，認(rèn)不清只緣：只是因?yàn)?。身：自己此：這交流目標(biāo)：同桌之間根據(jù)重點(diǎn)詞相互翻譯古詩(shī)。在翻譯時(shí)，盡可能將詩(shī)翻譯得美。拆分法將一句詩(shī)句拆分成若干個(gè)部分

2、加以理解，然后再將這些聯(lián)系起來(lái)，聯(lián)系成句。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。連綿起伏的山嶺巍然聳立的險(xiǎn)峰從遠(yuǎn)處看和近處看有什么不同？遠(yuǎn)近高低從遠(yuǎn)處看和近處看有什么不同？遠(yuǎn)：群山環(huán)繞，重巒疊嶂近：奇峰羅列，危峰突兀高：云霧繚繞低：高聳入云為什么各個(gè)角度看廬山不一樣嗎？為什么各個(gè)角度看廬山不一樣嗎？不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。為何身在廬山卻不識(shí)廬山真正的面目？深沉思考思考：《題西林壁》和《登飛來(lái)峰》有何異同？相同：1.都是寫(xiě)角度的詩(shī)。2.從詩(shī)題看，詩(shī)都用動(dòng)詞,地名做標(biāo)題.3.從體例看,兩詩(shī)都是寫(xiě)景七言絕句。4.從全篇的立意構(gòu)思看,《登飛來(lái)峰》借寫(xiě)景抒

3、發(fā)壯懷，句句入扣；《題西林壁》借寫(xiě)景暢言哲理，字字入微，且都寓情理于詩(shī)境之中。5.從章法看，都是前聯(lián)寫(xiě)景，后聯(lián)抒情。不同《登飛來(lái)峰中》：只緣身在最高層，前一句為不畏浮云遮望眼，既是表明作者不害怕權(quán)貴，也說(shuō)明了只有站得高才能看得遠(yuǎn)，《題西林壁中》：只緣身在此山中表示看不清事物的真相，只因?yàn)樯碓谑挛镏?，不能全面的觀察。課堂作業(yè)一，填空。1，《題西林壁》的作者是——代———。作者看到的廬山：———————，——————。和王安石相比，他看到的景物不同，原因是————————，因此我明白了————————————————。2，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”和文中那

4、一句詩(shī)相同————————，————————-。