《花的勇氣》課件之二說課講解.ppt

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1、花的勇氣人教新課標(biāo)四年級下冊第五組興慶區(qū)第十小學(xué)陳英松呂 厘米 齊刷刷泛濫遺憾 鋪天蓋地 改天換地傲然挺立怦然一震◎讀一讀1.細(xì)讀課文,體會作者情感變化,聯(lián)系上下文說說為什么會有這個變化?要求:文中直接表達(dá)的請劃出來,沒有明確表達(dá)的請用心體會四月,我在_____看到_______的花兒在_______勇敢地______。最初看見草地,感到___________,離開維也納前,感到___________,扒開草后看見小花,感到_______,體會到小草的氣魄,心頭_______,看見花的原野,感到___________,失望遺憾驚喜怦然一動驚奇因?yàn)開________;因?yàn)開________;

2、因?yàn)開________;因?yàn)開________;因?yàn)開________.最初看見草地,感到__________,扒開草后看見小花,感到_______,離開維也納前,感到__________,看見花的原野,感到__________,體會到小草的氣魄,心頭_______,失望驚喜遺憾驚奇怦然一動綠色到處泛濫,見不到花兒小花很多,很密,好像一使勁就會冒出來看不到草地上那些花兒看到一片花的原野使我明白生命的意味是勇氣作者的情感變化研讀課文品味語句①沒有花的綠地是寂寞的?!凹拍币话闶侵溉斯聠卫淝澹髡咴谶@里運(yùn)用了擬人的手法,表現(xiàn)出大片大片的草地上沒有明媚的小花的點(diǎn)綴,只是綠色連著綠色,顯得非常單調(diào)

3、。擬人②這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地,此刻那些花兒一下子全冒了出來,頓時改天換地,整個世界鋪滿了全新的色彩。這句話與課文第二自然段中“它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來”相照應(yīng)。“改天換地”是指同一塊草地此時卻發(fā)生了巨大的變化:草地變成了花的原野,小花的各種鮮艷的色彩覆蓋了大片大片的綠色。③小小的花兒居然有如此的氣魄!“居然”是指出乎意料,“氣魄”是有魄力、有氣勢的意思。這里作者運(yùn)用擬人手法,贊嘆了小小的花兒不懼冷風(fēng)冷雨,傲然開放的勇氣。擬人④我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是──勇氣!這是課文的中心句,表達(dá)了作者對生命的感

4、悟。小花在冷風(fēng)冷雨中拔地而起、傲然挺立的氣魄,令作者的心靈受到了震撼。作者從小花的身上明白了生命的意味是勇氣。這句話意味深長,富有哲理:生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望??偨Y(jié)無論是奮力求生的飛蛾,頑強(qiáng)生長的瓜苗,還是自己沉穩(wěn)而在規(guī)律的心跳,讓作者杏林子感到生命的偉大。隨著本文的層層推進(jìn),作者馮驥才在文章的最后發(fā)出了這樣的感嘆,不僅是作者從自然界感受到這生活的真諦,很多人也有著自己的感悟。課后練習(xí)1.收集關(guān)于生命的名人名言。2.結(jié)合自己的實(shí)際,談一談本文及這些名人名言對你有什么啟發(fā)?寫一寫。小草總被風(fēng)揉過來,總被雨揉過去 不少人

5、對小草扔向蔑視,沒有志氣 其實(shí),我要說 啊!小草, 你有著驚人的勇氣 不管土壤肥瘦,從不挑剔母親的賜予 不管風(fēng)吹雨狂,從不獻(xiàn)出自己的魅力 哪怕柔弱的身體橫遭欺辱 左右搖晃的卻是自己的尊嚴(yán) 自立,自強(qiáng) 啊!小草 你的精神永遠(yuǎn)獨(dú)立

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