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《等高線地形圖的應(yīng)用——地形剖面圖的繪制和應(yīng)用課件.pptx》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、高考目標(biāo)要求：1、理解海拔(絕對高度)和相對高度。2、理解等高（深）線的主要特點(diǎn)。3、掌握等高線地形圖的判讀方法和地形剖面圖的繪制。4、等高線地圖的應(yīng)用地圖與等高線專題復(fù)習(xí)重點(diǎn)：等高線地形圖的判讀。難點(diǎn)：等高線地形圖的閱讀分析和運(yùn)用世界地理等高線地形圖的應(yīng)用第七課時等高線地形圖上的綜合應(yīng)用（2001年全國卷文綜試題）某山區(qū)的一所學(xué)校，擬組織學(xué)生對附近公路的交通流量進(jìn)行調(diào)查。讀下圖，判斷在E、F、G三個地點(diǎn)中，能目測到公路上經(jīng)過H處車輛的是處。通視問題：可通過作地形剖面圖來解決，如果過已知兩點(diǎn)作的地
2、形剖面圖無障礙物（山地或山脊）阻擋，則兩地可互相通視.考點(diǎn)六：地形剖面圖的繪制和應(yīng)用100300500700800東西700500300100900、意義：能更直觀的表示地面的高低起伏和坡度陡緩1、定義：表示沿地表某一直線方向地勢起伏狀況的垂直斷面圖。/是沿等高線地形圖的某條線下切而顯露出來的地形垂直剖面地形剖面圖地形剖面圖及其作用以等高線地形圖某條剖面線下切而顯露出來的地形垂直剖面。直觀地反映出地圖上沿剖面線方向的地勢的起伏狀況。一般等高線地形圖只能表示一定區(qū)域內(nèi)的地面狀況，包括高低起伏、坡度陡
3、緩和地形類型等。地形剖面圖是以等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成的。地形剖面圖能更直觀地表示地面的垂直變化。根據(jù)等高線圖繪制的地形剖面圖，在平整土地、修筑渠道、大堤、建設(shè)鐵路、公路時，作為計算土石方工程量的依據(jù)，用處很大。1、幫助我們直觀的了解和判斷已知方向某一區(qū)間的地勢起情況。2、幫助我們了解野外考察時觀測點(diǎn)的通視情況。地形剖面圖的作用等高線是如何的繪制？地形剖面圖:平面圖形——立體圖形立體概念表示平面圖形抽象——直觀關(guān)鍵：繪制出地形剖面圖-200m-100m0m100m200m300m300m200m
4、100m0m-100m-200m等高線等深線地形剖面圖的繪制方法及步驟-300m-300m步驟1：定剖線沿傾斜剖面線繪制地形剖面圖的方法步驟1：定剖線1、根據(jù)具體要求，在等高線地形圖上選擇剖面線AB（剖面線AB的方向和區(qū)間，定出剖面線的端點(diǎn)）。2繪制地形剖面圖的基線AB,并以AB作為地形剖面圖的橫坐標(biāo)。步驟2：定比例1水平比例尺：一般情況下和原等高線地形圖的比例尺一樣（除非題目中對水平比例尺有要求——很少見）剖面圖的水平基線=等高線地形圖的剖面線2垂直比例尺：為了突出地勢陡緩情況，通常選取的垂直比
5、例尺比水平比例尺大5—20（若果題目中對垂直比例尺有具體要求，則按要求，若由自己確定垂直比例尺，則需考慮1剖面線所經(jīng)地區(qū)的高度大小，若果高度較小，則垂直比例可大一些，反之，小一些；2題目中空白處的范圍，不要把圖畫到空白處以外的區(qū)域）步驟2：定比例步驟3：畫矩形以等高線地形圖的高度做為縱坐標(biāo),一般最高高度數(shù)要比圖中最大高程略高一些，最低高度數(shù)要比圖中最低高程再低一些，1作剖面基線的平行線（平行線的間隔的高度為等高距）圖上平行線的間隔=等高距×垂直比例尺2所畫矩形平行線要與等高線地形圖的剖面線等長，并
6、在縱坐標(biāo)注明各條平行線的海拔高度。步驟4：定基點(diǎn).................轉(zhuǎn)繪剖面線和等高線地形圖的交點(diǎn)至剖面基線上（等距離轉(zhuǎn)繪；注意要全部轉(zhuǎn)繪）步驟4：定基點(diǎn).................步驟5：畫垂線定高度過這些點(diǎn)做水平基線的垂線，垂線的長度（端點(diǎn)）按各點(diǎn)的高度依據(jù)垂直比例尺計算得出。（垂線的長度其實(shí)就是做到與各點(diǎn)高度相等的那條平行線上為止，并描點(diǎn)）從剖面線與等等高線的交點(diǎn)向下引垂線，交于剖面圖中高程相同的輔助線上。步驟5：畫垂線定高度步驟6：畫曲線................
7、.待各交點(diǎn)都畫出后，將垂線各端點(diǎn)連成平滑的曲線即為該地剖面方向的地質(zhì)剖面圖。(注意觀察剖面線與最高或最低等高線相交的兩點(diǎn)之間的區(qū)域高度，在剖面圖上是否得到正確反映，剖面線與最高等高線相交的兩點(diǎn)之間的區(qū)域高度應(yīng)該小于最高等高線的高度與等高距之和。而與最低等高線相交的兩點(diǎn)之間的區(qū)域高度應(yīng)該大于最低等高線的高度與等高距之差)。注明水平比例尺；垂直比例尺以及剖面方向。步驟6：畫曲線（2001年全國卷文綜試題）某山區(qū)的一所學(xué)校，擬組織學(xué)生對附近公路的交通流量進(jìn)行調(diào)查。讀下圖，判斷在E、F、G三個地點(diǎn)中，能目
8、測到公路上經(jīng)過H處車輛的是處。了解上述知識后，我們通過繪制圖中沿EH、FH、GH三條剖面線的剖面圖(1)判斷在E、F、G三個地點(diǎn)中能目測到公路上經(jīng)過H處的車輛是__點(diǎn)。(2)試用地形剖面圖解釋你所做判斷，并作簡要說明。圖畫在下面的框內(nèi)。(3)經(jīng)該公路從山區(qū)外運(yùn)的物產(chǎn)主在有茶葉、柑橘、毛竹等，該學(xué)校所在的省區(qū)簡稱是()A.魯B浙C.青D吉GB通視問題能“通視”的兩點(diǎn)之間是不能有障礙的，即兩點(diǎn)之間的空間連線必須高于兩點(diǎn)之間所有等高線的高度值。但僅看兩地的高差不能確定視野情況，因?yàn)閮傻刂?/p>
