小學(xué)慶-六一-活動(dòng)方案

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1、小學(xué)慶”六一”活動(dòng)方案小學(xué)慶”六一”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。二、活動(dòng)時(shí)間：20**年6月1日上午8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所三、活動(dòng)總指揮：**校長四、活動(dòng)協(xié)調(diào)：**校長五、活動(dòng)總策劃：**六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：********活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：**（1-3號(hào)活動(dòng)）**(4-6)**(7-10)****(1小學(xué)慶”六一”活動(dòng)方案小學(xué)慶”六一”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)

2、習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。二、活動(dòng)時(shí)間：20**年6月1日上午8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所三、活動(dòng)總指揮：**校長四、活動(dòng)協(xié)調(diào)：**校長五、活動(dòng)總策劃：**六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：********活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：**（1-3號(hào)活動(dòng)）**(4-6)**(7-10)****(1小學(xué)慶”六一”活動(dòng)方案小學(xué)慶”六一”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。二、活動(dòng)時(shí)間：20*

3、*年6月1日上午8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所三、活動(dòng)總指揮：**校長四、活動(dòng)協(xié)調(diào)：**校長五、活動(dòng)總策劃：**六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：********活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：**（1-3號(hào)活動(dòng)）**(4-6)**(7-10)****(1小學(xué)慶”六一”活動(dòng)方案小學(xué)慶”六一”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。二、活動(dòng)時(shí)間：20**年6月1日上午8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所三、活動(dòng)總指揮：**校長四、活動(dòng)協(xié)調(diào)：**校長五、活動(dòng)總

4、策劃：**六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：********活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：**（1-3號(hào)活動(dòng)）**(4-6)**(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)各排活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：**一二年級(jí)區(qū)域，**三四年級(jí)區(qū)域，**六年級(jí)區(qū)域七、活動(dòng)安全：**八、活動(dòng)器材：****九、活動(dòng)攝像照相：**十、活動(dòng)要求：1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食，但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨意扔垃圾，并且體現(xiàn)互相幫助，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推

5、搡。2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括：班級(jí)姓名，為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。十一、活動(dòng)項(xiàng)目1、貼鼻子每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛，轉(zhuǎn)兩圈，用道具鼻子貼在黑板上的人物上，貼的位置最接近的為勝利。（貼完后自己把道具鼻子在拿下，自行拿走）勝利者拿獎(jiǎng)品活動(dòng)道具：即時(shí)貼做好的鼻子模型（80個(gè)），蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側(cè)。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：******2、拾豆

6、豆每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位?；顒?dòng)道具：長筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、（教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：******3、端球每組三人，從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處，速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)?；顒?dòng)道具：羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)（教室桌椅放兩側(cè)）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：******4、投籃每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者

7、勝利，賽完后自覺把球拾回原位。活動(dòng)道具：小籃球架三個(gè)，小皮球三筐每筐1——20個(gè)。（教室桌椅放兩側(cè)）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：******、投球入盆每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺把球拾回原位?；顒?dòng)道具：乒乓球三盆、每盆10——1個(gè)，空盆三個(gè)。（教室桌椅放兩側(cè)）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：******6、踢鍵子每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。活動(dòng)道具：鍵子五個(gè)（教室桌椅放兩側(cè)）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：******7、呼拉圈每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一

8、位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉（或掉的次數(shù)少的）為勝?；顒?dòng)道具：呼啦圈三個(gè)。（教室桌椅放兩側(cè)）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：******8、滑輪過障礙每組三人，過教室里設(shè)置的障礙，從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒