中考物理復(fù)習(xí)專(zhuān)題-力與運(yùn)動(dòng).doc

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1、始于1989★★★★★五星級(jí)名校沖刺第一品牌中考物理復(fù)習(xí)專(zhuān)題：力與運(yùn)動(dòng)孫靖文2014.12.30受力分析及力的示意圖1.如圖所示，將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球的受力示意圖．2.如圖1所示，F(xiàn)＝8N，G＝5N，物體在力F的作用下，靜止在豎直的墻上，則此時(shí)物體受到墻壁的摩擦力大小為N，當(dāng)增大F時(shí)，墻對(duì)物體的摩擦力將（填“增大”“減小”“不變”）。3.在汽車(chē)的車(chē)箱頂下用輕繩懸掛一小球，當(dāng)從車(chē)身的側(cè)面觀察，看到小球懸線的方位如圖(a)所示時(shí)，可以判斷此時(shí)汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為_(kāi)_________。若原來(lái)靜止的

2、汽車(chē)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D(b)中畫(huà)出懸線和小球的位置示意圖。若在車(chē)尾的路面上，透過(guò)車(chē)窗看到小球偏向車(chē)前進(jìn)的右方(如圖(c)所示)，那么汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是_________。4.如圖5所示，某球靜止在粗糙的水平地面和光滑的斜墻的交界處，此球受到的力有：A．重力、地面的支持力；B．重力、地面的支持力、墻的支持力；C．重力、地面的摩擦力、地面的支持力；C．重力、墻的支持力、地面的支持力、地面的摩擦力；5.圖7中的物體A、B在力F=6N作用下在水平面上一起勻速運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出兩個(gè)物體的受力圖教之以簡(jiǎn)用之為豐（自編）0713—86262226/6始于1989★★★★★五星級(jí)名校沖刺第一品牌6.如圖所示

3、，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開(kāi)始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)．小球擺到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球?qū)ⅲǎ〢．在B點(diǎn)保持靜止B．沿BE方向運(yùn)動(dòng)C．沿BC方向運(yùn)動(dòng)D．沿BD方向運(yùn)動(dòng)平衡力與相互作用力1.（長(zhǎng)沙中考）教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來(lái)。如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（）A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力B．粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力C．黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D．粉筆刷沒(méi)有受到摩擦力作用2.如圖所示，重15N的物體隨傳送帶一起以2m

4、/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，物體與傳送帶之間的摩擦力為（）A．15N，水平向右B．15N，水平向左C．0ND．無(wú)法判斷3.如圖所示，物體P和Q在水平推力萬(wàn)的作用下，向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體P受到A．五個(gè)力作用B．四個(gè)力作用C．三個(gè)力作用D．兩個(gè)力作用4.下列事實(shí)中，是一對(duì)平衡力的有（）A．靜止在桌面上的茶杯所受重力與桌面對(duì)杯的支持力；B．用手推墻時(shí)，手推墻的力和墻對(duì)手的力；教之以簡(jiǎn)用之為豐（自編）0713—86262226/6始于1989★★★★★五星級(jí)名校沖刺第一品牌C．吊在天花板上的電燈所受電線的拉力與電燈拉電線的力；D．站在水平地面上的人所受的重力與他對(duì)地面的壓力；5.一個(gè)人用一個(gè)很小

5、的水平方向的力推一個(gè)放在水平面上的桌子沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)锳．水平推力與重力相比很小，所以推不動(dòng)．B．水平推力小于靜摩擦力，所以推不動(dòng)C．此人對(duì)桌子的推力小于桌子對(duì)他的作用力，所以推不動(dòng)D．水平方向受一對(duì)平衡力，所以桌子保持靜止6.如圖，在體育中考時(shí)，由于很多同學(xué)的體重不能達(dá)標(biāo)，所以在測(cè)體重時(shí)，就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)改變體重計(jì)的示數(shù)。這其中會(huì)使體重計(jì)的示數(shù)變大的是A.B.C.D.7.體育課上，小明勻速爬桿，小剛勻速爬繩．以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。〢．因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大B．因?yàn)槔K子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大C．小明和小剛受到的摩擦力一

6、定相等D．若小明體重大，則他受到摩擦力一定大彈簧測(cè)力計(jì)的問(wèn)題1.甲、乙兩彈簧完全相同，分別按圖中(a)、(b)所示的方式與重物連接。不計(jì)摩擦和彈簧質(zhì)量，則甲、乙兩彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度之比是A．1：1B.1：2C．2：1D．以上都不對(duì)2.如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2G，則下列說(shuō)法正確的是教之以簡(jiǎn)用之為豐（自編）0713—86262226/6始于1989★★★★★五星級(jí)名校沖刺第一品牌A．P對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小為GB．P對(duì)Q的吸引力和地面對(duì)Q的支持力大小分別為G和2GC．P

7、對(duì)Q的吸引力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小均為GD．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)P的拉力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小分別均為2G摩擦力1.如圖所示，豎直放置的兩板間夾有木塊A，當(dāng)向左右兩板加壓力F時(shí)，木塊A靜止，若將壓力都增大到2F，則木塊A所受的摩擦力（　?。〢．是原來(lái)的2倍B．是原來(lái)的4倍C．與原來(lái)相同D．無(wú)法計(jì)算2.如圖所示，位于水平桌面上的物塊P，由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊Q相連，滑輪到P、Q的兩段繩都是水平的．已知Q與P之間以及P與桌面之間的