我是誰、為了誰、依靠誰心得體會.doc

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時間:2020-08-17

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1、教育實踐活動“為了誰、依靠誰、我是誰”學(xué)習(xí)心得體會按照我辦教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見的總體安排,本人通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),對在黨內(nèi)開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義有了更加深刻的認識和理解,對“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的危害有了進一步的認識。同時對“為了誰、依靠誰、我是誰”也有了更深的認識和感悟。 為了誰,就是要一切為了群眾、真心服務(wù)群眾,引導(dǎo)動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。作為一名扶貧工作人員,要明確自己的目標(biāo)價值追求,要時刻警醒自己,時刻問自己工作是“為了誰”,要時刻把人民群眾裝在心里,一切為了群眾、真心服務(wù)群眾。在扶貧工作中服

2、務(wù)群眾、相信群眾、情系群眾,把群眾的需求作為我們的追求,把群眾的難處作為我們的痛處,把群眾的幸福作為我們的幸運。把對黨負責(zé)和為民盡責(zé)統(tǒng)一起來,把體現(xiàn)黨的主張和反映群眾心聲統(tǒng)一起來,把堅持正確導(dǎo)向和通達社情民意統(tǒng)一起來,竭力珍惜民力,有效保障民生,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。依靠誰,就是要從群眾中來、到群眾中去,把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。廣大黨員一定要始終堅定不移地堅持黨的群眾路線,從群眾中來,到群眾中去,始終尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,把維護好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益,作為我們重點工作來抓,切實把“依靠人民”落

3、實在行動上?!∥沂钦l,就是視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。黨員干部是舟是魚是公仆,人民群眾是水是主人是父母。古語云:“水能載舟也能覆舟”,回答解決好“我是誰”的問題,才能擺正同人民群眾的關(guān)系,也才能真正回答解決好“為了誰”和“依靠誰”的問題。無論任何時候,我們都必須牢固樹立宗旨觀念,始終站在人民群眾的立場上,時刻做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。通過對“為了誰、依靠誰、我是誰”深入的思考,結(jié)合本人入職以來工作情況,初步查找自身存在的問題主要表現(xiàn):一是思想認識不足。一方面對扶貧開發(fā)工作的思路、機制體制的

4、理解還不夠深、認識不夠透;另一方面在黨的理論知識方面十分欠缺,思想認識水平亟待提升。二是對工作思考不夠深入、系統(tǒng)。有時簡單就事論事,對問題實質(zhì)深入挖掘不足。三是工作各方面能力和水平有待進一步提高。針對自身存在的上述問題,現(xiàn)提出以下改進措施:一是要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),在提升政治素養(yǎng),夯實理論基礎(chǔ)的同時統(tǒng)一思想、提高認識。二是要不斷提升工作的能力和水平。積極向領(lǐng)導(dǎo)和有豐富工作經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),在工作實踐中不斷充實和歷練自己。三是在扶貧開發(fā)工作中一定要嚴格踐行黨的群眾路線,深入貫徹落實“為了誰、依靠誰、我是誰”的本質(zhì)要求。作為一名扶貧

5、開發(fā)工作者,只有弄清“為了誰”,才能找準(zhǔn)前進的目標(biāo)方向;只有弄清“依靠誰”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是誰”,才能把握自己的正確定位。要不斷提高認識、深化實踐,把黨的群眾路線貫徹到扶貧開發(fā)工作的各個方面。

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