人教版 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題第二單元單元檢測(cè)卷.doc

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1、適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的(2017)語(yǔ)文教材三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元單元檢測(cè)卷(考試時(shí)間:90分)姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qīng?liángliú?yìshàn?ziyán?rè________________________________yóu?piàoshì?zibō?luóxiān?zǐ________________________________2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bō??luóliáng??shiliáng??shuǎngjiā??jǐn____

2、____________________________3.我能讀準(zhǔn)多音字,填上序號(hào)①A:shān??B:shàn扇________動(dòng)?????扇________子?????扇________風(fēng)??????電扇________②A:zàng??B:cáng寶藏________??????躲藏________??????藏________族??????做迷藏________③A:hǎoB:hào做好________事???好________處?????喜好________???????愛(ài)好________4.給下列劃線的字注音。_

3、_______________________________________________水洼復(fù)印凌云增加棕色靴子5.理解句子,判斷正誤。當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),第一回覺(jué)得,門(mén)前的水泥道真美?。。?)這是一個(gè)感嘆句,表達(dá)了對(duì)所看到的景色的贊美。(2)“第一回”說(shuō)明這個(gè)水泥道是新修的,以前不是這個(gè)樣子。(3)水泥道因秋風(fēng)秋雨后的落葉而美,所以作者所毛病的其實(shí)是秋天。6.默寫(xiě)《夜書(shū)所見(jiàn)》________,________。________,________。7.“菊殘猶有傲霜枝”中的“猶”的意思是(??)A.?似乎????????

4、?????????????????????????????????B.?仍然?????????????????????????????????????????C.?猶如8.根據(jù)課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》內(nèi)容填空。(1)一夜秋風(fēng),________。(2)水泥道像鋪上了一塊________。這是一塊印著________、________地毯,從腳下一直鋪到________的地方,一直到________……9.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1秋天的雨,是一把(_________)。2秋天的雨,有一盒(_________)的顏料。3秋天的雨藏著

5、非常好聞的(_________)。4秋天的雨,吹起了(________)的小喇叭。5秋天的雨,帶給大地的是一曲(____________),帶給小朋友的是一首(__________)。10.我能寫(xiě)出生字的拼音。增()靴()棕()凌()11.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。?héhuāqíngyǔgàijúhuājiāoào()()()()bìxūhǎojǐngchénghuángjúlǜ()()()12.《山行》的最后一句“霜葉紅于二月花”,把秋天之美描寫(xiě)得勝過(guò)春天。在你的生活體驗(yàn)中,是否也感到秋天的某一處勝過(guò)春天呢?談?wù)勀愕母惺馨桑。?00字

6、左右)_________________________________13.寫(xiě)出下面的字該查什么部首再查幾畫(huà)。(1)鋪:查()部首,再查()畫(huà)(2)菊:查()部首,再查()畫(huà)(3)送:查()部首,再查()畫(huà)(4)圖:查()部首,再查()畫(huà)14.閱讀理解秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把()給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把()給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。()是給田野的,看,田野像金色的海洋。()是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花?/p>

7、子得到的顏色就更多了,()、()、()……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1在文段中的括號(hào)里寫(xiě)上合適的詞。2我發(fā)現(xiàn)括號(hào)里的詞語(yǔ)都是表示________的詞語(yǔ)。這些詞讓我知道了“五彩繽紛”一詞的意思是()(選一選)①五個(gè)顏色,非常好看。②顏色多,非常好看。3把本段中的比喻句畫(huà)上橫線。把本段中將菊花當(dāng)人寫(xiě)的句子畫(huà)上波浪線。4在文中找出最能體現(xiàn)秋雨特點(diǎn)的詞語(yǔ):________________________________________________。15.第四單元:續(xù)寫(xiě)題目:1.下面的圖講了一件什么事?接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么?請(qǐng)你接著

8、把故事寫(xiě)完。【答案】1.清涼;留意;扇子;炎熱;郵票;柿子;菠蘿;仙子2.菠蘿;糧食;涼爽;加緊3.A;B;A;B;A;B;A;B;A;A;B;B4.w??;yìn;líng;zēng;zōng;xuē5.(1)1(2)0(3)16.蕭蕭梧葉送寒聲;江上秋風(fēng)動(dòng)客情

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