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時間:2017-12-24
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1、第4課人不能選擇父母孝敬父母長輩教學目標:1.培養(yǎng)自己對父母和長輩的孝心,并努力將孝心轉化到我們平時的一言一行之中,以報答父母的養(yǎng)育之恩。2.懂得孝敬父母是做人的根本,也是我國法律規(guī)定的每個公民必須履行的義務。要善于在日常生活中,學會用多種方式表達對父母長輩的孝心。教學過程:一、為什么要孝敬父母(播放感動中國人物田世國的錄像)這是一個美麗的謊言,更是一份拳拳孝子之心,我們感受到的是濃濃的親情。讓同學們講課前收集的古今中外孝敬父母的詩句、名言教師歸納并板書:1、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德課外探究:到圖書館或上網查詢“二十四孝”的故事,并
2、談談有哪些是可以繼承發(fā)揚的。(故事會):說一說發(fā)生在周圍的孝敬父母的感人事例(可以從正、反兩方面列舉)根據學生講的正面的事例問:他們?yōu)槭裁茨艿玫饺鐣馁潛P?教師歸納點撥:孝敬父母是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分根據學生講的反面的例子問“他們這樣做會有哪些后果?”由此歸納出孝敬父母是法律規(guī)定的公民必須履行的義務,是每個公民義不容辭的責任二、孝敬父母長輩1.為什么(1)父母子女間有著無法割斷的親情(2)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德(3)是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分,是我國法律規(guī)定的公民必須履行的義務2.孝敬父母長輩的要求和表現(議一議
3、):有人認為“我們還小,孝敬父母與我們無關”這種看法對么?教師歸納總結:我們青少年雖然現在不用贍養(yǎng)父母,但可以尊敬父母,關心父母,在精神上體諒理解父母等等,這些都是孝敬父母長輩的要求和表現板書:(1)尊敬(2)關心(3)贍養(yǎng)?[小調查]你對父母知多少父母的年齡?父母的生日?父母的愛好特長?父母最大的愿望?父母最愛吃的菜、水果?父母最喜歡的顏色?父母近期的煩惱?向父母表達孝心的方式很多,今天讓我們一起策劃一些具體的方案:[誰會寸草心]八(1)班學生學習本課后,準備舉辦一次主題教育活動,請同學們結合自身實際幫助完成以下設計。請為本次活動設計
4、一種符合中學生特點的切合實際的活動形式。請結合所學知識和活動要求設計一個活動題目請寫出活動目的設計一孝心行動實踐表,并評出最佳的孝心行動實踐表[小組合作][小組交流]評出最佳的孝心行動實踐表孝心行動實踐表參考樣表:1第一周第二周第三周第四周、見面主動打招呼,早晨說早安、臨睡前說晚安2、????3、????4、????5、????監(jiān)督人計劃實施人(制表人):年月日要求學生按照此表開展孝心行動,由家長打分,每月一總結、一交流、一評比板書設計:四、孝敬父母長輩1、?為什么(1)父母子女間有著無法割斷的親情(2)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德(3
5、)是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分,是我國法律規(guī)定的公民必須履行的義務2、?孝敬父母長輩的要求和表現(1)尊敬(2)關心(3)贍養(yǎng)
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