資源描述：
《一周的收獲作文.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、一周的收獲作文 這一周需要我反思的就是，不要太懶惰，要有一個(gè)積極向上的心。小編整理的一周的收獲作文，希望大家喜歡?！ ∑唬阂恢艿氖斋@作文 馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)啦，我這學(xué)期收獲了很多，也有一些的地方需要反思?！ ∥业氖斋@就是，在數(shù)學(xué)課上老師教給了我們學(xué)習(xí)小數(shù)，在語(yǔ)文課上老師教會(huì)我們，要做一個(gè)愛國(guó)的人，要有愛國(guó)的精神，還告訴我們，自然界是有規(guī)律的，人們不應(yīng)該去干擾他們，否則就會(huì)好心辦壞事。還告訴我一個(gè)人要有一個(gè)堅(jiān)定自信的心，要有“別人能背過笠翁對(duì)韻，那我也就一定能，我不比他們笨，我一定能行的念頭。要有一個(gè)堅(jiān)持的心。 需
2、要我反思的就是，不要太懶惰，要有一個(gè)積極向上的心，不要想：我就是不行，我不如別人。自己要對(duì)自己嚴(yán)格一些，要有自信有什么不會(huì)的題下課要主動(dòng)去問老師，不要讓老師生氣著急。還有不能學(xué)完什么也不會(huì)?！ ∵@就是我的反思和收獲，我希望我有更大的收獲，在下周里我一定要繼續(xù)努力，斗智斗勇，要有一個(gè)堅(jiān)定的心，不能想”我做不到“”這太難了“這些是不能出現(xiàn)的?！ ∑阂恢艿氖斋@作文 在這一大周里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。比如，《古詩(shī)詞三首》我能從這體會(huì)回到作者孤獨(dú)的心情。從《桂林山水》我們能體會(huì)到桂林山水的美，而且桂林山水用也給我一個(gè)寫好習(xí)作
3、的方法。從《記金華的雙龍洞》，我也能從里面感受到美，我讀了這篇課文，知道一個(gè)方法?！ 摹蹲饑?yán)》這一篇課文，我知道了一個(gè)人要有自己的尊嚴(yán)，否則不會(huì)是一個(gè)好人，這篇課文主要講了自己都要維護(hù)自己的尊嚴(yán)??????這大周，我們不光學(xué)了這些，還學(xué)了別的課文，每篇課文我都會(huì)想到將來。如果將來，我學(xué)課文里的一個(gè)品德高尚的人，會(huì)怎么樣。如果將來我學(xué)一個(gè)品德不高的人學(xué)習(xí)，那么進(jìn)來會(huì)怎么樣。如果我們長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)品德高尚的人，那就向課文中的品德高尚的人學(xué)習(xí)吧，只有這樣，我們的將來才會(huì)更美好。我們?cè)谶@一大周里學(xué)到的所有的知識(shí)，都會(huì)對(duì)我們大家
4、的將來有幫助。所以我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，把所有的課文都學(xué)一遍。 篇三：一周的收獲作文 我這大周收獲了很多。 比如放風(fēng)箏，不要吧線放在喉結(jié)的旁邊，如果放到了就會(huì)拉傷喉結(jié)，夠過不開設(shè)想;也不要把線纏在手上，很容易就會(huì)拉傷，那種滋味很不好受，我曾經(jīng)就劃過，很痛很痛的，而求還留了很多的血?！ ∥以跀?shù)學(xué)課上學(xué)了很多很多的東西，都是我忘記不了，我一次，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，老師也著急我也著急，我就想：“我就不想我，不會(huì)?！倍紒韺W(xué)啊學(xué)，我終于學(xué)會(huì)了，一個(gè)也沒有錯(cuò)，這件事讓我知道，只要自己要做這件事，我就定不學(xué)好，不要學(xué)不學(xué)就不
5、學(xué)了。 我在語(yǔ)文課上，我也學(xué)了很多很多的東西，比如生字、詞語(yǔ)……我學(xué)會(huì)了很多，可是我有的沒有學(xué)會(huì)，因?yàn)槲疑险n心不在焉的所以我有的就沒有學(xué)會(huì)，我發(fā)誓以后不要一心二用，我就一心一意。 我在英語(yǔ)課上，學(xué)會(huì)了很多的單詞和句子，在英語(yǔ)課上，我一會(huì)也要一心一意，好好的學(xué)習(xí)，不要一心二用?！ ∵@就是我這大周的收獲?！ ∑模阂恢艿氖斋@作文 我這學(xué)期的收獲很多，我需要改的東西也很多，我今天就來寫一些我自己的反思和這周的收獲?！ ∥疫@周的收獲是：我在語(yǔ)文課上學(xué)到了很多生字，比如說：腐、殃、略、翼、礙······也學(xué)到了很多知識(shí)。我
6、在數(shù)學(xué)課上學(xué)到了小數(shù)的性質(zhì)和大小比較和小數(shù)的意義和讀寫比較。在音樂課上，我學(xué)會(huì)了唱幾首歌，比如說：《達(dá)古拉》、《彩色的中國(guó)》······特色班上，我學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)準(zhǔn)音，又學(xué)會(huì)了唱一首繞口令的歌······在作文課上，老師叫我們?cè)鯓硬拍軐懗鲆粋€(gè)好文章。在體育課上，我又學(xué)會(huì)了怎樣把風(fēng)箏放的高······ 我這周的反思是：我這周的字又寫的不好了，有退步了，我下一周就要找好的同學(xué)請(qǐng)教一下字怎樣寫就好看了。我的數(shù)學(xué)是：在這周里我的解決問題的得數(shù)老是算錯(cuò)，下一周，我要改過來，認(rèn)真的算數(shù)，爭(zhēng)取不在錯(cuò)得數(shù)了?！ ≡谙乱恢?，我爭(zhēng)取比這一
7、周的進(jìn)步要多?！ ∑逡恢艿氖斋@作文 在第三大周，我有了收獲，也有了反思?！ ≡谶@一大周，我們進(jìn)行了一次大考試，從中就讓我明白考試中間是不能玩的，玩了就考不好了;在數(shù)學(xué)課上，也讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí);在語(yǔ)文課上讓我懂得了去理解課文，也讓我學(xué)到了很多的知識(shí);在體育課上，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我放的還可高了，這可都是體育老師的功勞;在音樂課上，音樂老師叫我們歌曲，也讓我們聽歌，有時(shí)還略文讓我們看一會(huì)電影;在美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫出美麗的畫，教我們畫風(fēng)景畫，教我們畫山水畫，也教我們畫人物畫;在微機(jī)課上，微機(jī)老師教我們做PPT，
8、還教我們用美圖秀秀······ 我除了有收獲，那也就一定會(huì)有反思，在這一大周，我想：“在這一大周月考，我考砸了，老師說：”以后還會(huì)有很多卷子?！拔乙院缶鸵J(rèn)真，寫完要檢查，不能在想著一次一樣在考砸了?！ ∵@就是我在第三大周的收獲和反思。 篇六：一周的收獲作文 漫長(zhǎng)的一周過去了，這一周我們上了七天課，因?yàn)檫€沉浸在寒假的悠閑和自
