《除數(shù)是一位數(shù)的除法》復(fù)習(xí)課件.ppt

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1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊除數(shù)是一位數(shù)的除法總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)舊知多位數(shù)除以一位數(shù)的除法精算（口算、筆算），估算。復(fù)習(xí)舊知1.梳理口算方法。（1）你能出幾道除數(shù)是一位數(shù)的除法口算題嗎？（2）舉例說明怎樣進行除法口算。依照算理，一般可以直接利用乘法口訣算出得數(shù)，被除數(shù)有幾個0，商的末尾就寫幾個0。但要注意3000÷5這樣的特殊情況。600÷2240÷83000÷5（3）口算練習(xí)。1600÷2＝400÷8＝2500÷5＝800÷2＝800÷8＝150÷5＝90÷3＝2000÷4＝2100÷7＝400÷4＝6000÷3＝16

2、00÷4＝8005050040010030305003001002000400復(fù)習(xí)舊知369÷3189÷2607÷3840÷6416÷4841÷6復(fù)習(xí)舊知商×除數(shù)＝被除數(shù)商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)416÷4＝104607÷3＝202……14164104416016607320267161044416驗算：20236061607驗算：＋3.梳理估算方法。生活中有些情況不需要算出準(zhǔn)確的結(jié)果，這時可以用估算的方法解決問題。方法①：62×4≈280（個）280＜281，不夠。281個每筐裝62個，4個筐夠嗎？方法②

3、：281÷4≈70（個）70＞62，不夠。復(fù)習(xí)舊知上面的估算，乘法和除法有什么相同的地方和不同的地方？相同：根據(jù)具體情境進行估算，都看成與所給數(shù)接近的整百、整十的數(shù)進行計算。不同：除法算式找整百、整十的數(shù)時，要注意能夠用乘法口訣計算。復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班39本39本39本39本①你能馬上給出答案嗎？你是怎么想的？164÷4≈40（本）39×4≈160（本）40＞39，夠了。160＜164，夠了。學(xué)校為三年級的同學(xué)發(fā)書，要將164本平均發(fā)給4個班，這樣分夠嗎？鞏固練習(xí)三

4、（1）班三（2）班三（3）班三（4）班學(xué)校為三年級的同學(xué)發(fā)書，164本平均發(fā)給4個班，每班分到多少本？164÷4＝41（本）41本41本41本41本一只山雀一個星期（7天）吃掉了665只害蟲，平均每天吃掉多少只？665÷7＝95（只）驗算：95×7＝665（只）鞏固練習(xí)答：平均每天吃掉95只。鞏固練習(xí)作業(yè)：第110頁，第2題；第111頁練習(xí)二十三，第2題（前4道除法題）。課堂小結(jié)