聽課評價表 新 優(yōu)質(zhì)文檔件.doc

《聽課評價表 新 優(yōu)質(zhì)文檔件.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、優(yōu)質(zhì)文檔編號：設(shè)計與藝術(shù)學院聽課評價表學年第學期課程名稱：□基礎(chǔ)課□專業(yè)基礎(chǔ)課□專業(yè)課授課教師：職稱：所屬二級學院（部）：年齡層次：□老□中□青教師屬性：□專任教師□校內(nèi)兼職□企業(yè)兼職□外校兼職聽課教師：聽課時間：聽課地點：開課單位：聽課班級：教師教學水平與教學效果評價評價項目評價內(nèi)容分值得分小計教學內(nèi)容（30分）1.能力目標與素養(yǎng)目標明確，有助于學生明晰職業(yè)目標，有利于提高職業(yè)認同。102.教學內(nèi)容與課程設(shè)計相符，教學進度與授課計劃相符。103.教學做一體，內(nèi)容貼近崗位，注重職業(yè)素養(yǎng)教育融入課堂教學。10教學實施（70分）4.課堂常態(tài)管理嚴格有效，課堂紀律好，學

2、生態(tài)度認真。105.教學按單元設(shè)計進行，時間分配合理，有效教學時間充分，效率高。156.教學采取任務(wù)驅(qū)動等多種有效形式，引入具體，展開得當，歸納清晰。107.講解流暢清晰，示范操作規(guī)范，有激發(fā)學生職業(yè)興趣的感染力。108.師生互動好，及時關(guān)注學生學習情況，把握學生學習效果。159.激發(fā)學生問題意識，注重學生思維能力培養(yǎng)。10教學水平總體評價（打√）ABCDE合計90以上80-9070-8060-7060以下學生狀況（100分）1.教學中學生參與度高，發(fā)揮了學生主體作用，職業(yè)興趣有提高。202.學生理解課堂培養(yǎng)能力的應(yīng)用情景或背景，職業(yè)意識有提高。203.按時到課率

3、高，無遲到早退，不帶食物和不穿拖鞋進教學場所，不玩手機，不睡覺，不隨意進出教室，對老師尊敬禮貌。204.教材、筆記本和筆等學習材料攜帶齊全，聽課時能認真記學習筆記。105.聽課認真，精神飽滿，課堂氣氛活躍。206.有良好的職業(yè)行為，主動維護教學環(huán)境整潔，結(jié)束時主動予以整理。10教學效果總體評價（打√）ABCDE合計90以上80-9070-8060-7060以下質(zhì)量監(jiān)控辦/督導處-2-優(yōu)質(zhì)文檔編號：教學準備開展情況課程標準有□無□整體設(shè)計有□無□單元設(shè)計有□無□授課計劃有□無□教學課件有□無□教材講義有□無□教師遲到是□否□教師早退是□否□進度一致是□否□板書情況有

4、□無□教學姿態(tài)站□坐□師生互動次數(shù)：學生常態(tài)應(yīng)到/實到人數(shù)/按時到課人數(shù)/率%/低頭睡覺人數(shù)：遲到/早退人數(shù)/曠課/缺課人數(shù)/玩手機人數(shù)：課堂設(shè)施設(shè)備完好情況課堂環(huán)境衛(wèi)生情況聽課教師意見或建議聽課內(nèi)容記錄（包括教學內(nèi)容、教學過程、教學組織、各環(huán)節(jié)時間點、學生反映情況等）時間教學活動隨堂評注-2-