中心小學(xué)教科室工作職責(zé).doc

中心小學(xué)教科室工作職責(zé).doc

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1、中心小學(xué)教科室工作職責(zé)?教科室是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下的校級教育科學(xué)研究組織管理結(jié)構(gòu)。它的主要工作職責(zé)是:1、堅持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研,作為教育理論和教育教學(xué)實踐聯(lián)系的中介,使教育教學(xué)實踐升華出反映規(guī)律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗和理論。2、積極研究學(xué)校教育教學(xué)改革中的重大問題和現(xiàn)實問題,為學(xué)校行政決策和教育改革提供理論和實踐依據(jù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。3、普及教育科研知識,有計劃地開展教育科研活動,促進(jìn)活躍的教育科研氛圍的形成。4、根據(jù)學(xué)生教育改革的發(fā)展和課題研究的實際狀況,有計劃、有針對性地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論

2、,充分發(fā)揮教育理論在教育教學(xué)實踐中的指導(dǎo)作用。5、認(rèn)真做好本校教育科研的課題規(guī)劃,做到立足現(xiàn)實,著眼于未來,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,措施配套,不斷推進(jìn),形成以研究本校教育教學(xué)改革實踐為主線的不同層次的研究課題。6、堅持把課題管理作為學(xué)校教育科研管理中最重要的部分,對課題管理實行全程管理,包括選題階段的立題論證、實施過程中的中期管理和后期成果鑒定與評價、研究成果的推廣與應(yīng)用等主要階段的各項內(nèi)容。7、開展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評獎活動,及時向?qū)W校行政推薦、表彰教育科研的先進(jìn)個人、課題組。8、認(rèn)真總結(jié)教師中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,積極推廣優(yōu)

3、秀的教育教學(xué)研究成果。9、根據(jù)校長提出的學(xué)校工作規(guī)劃、計劃,草擬學(xué)校教育科研工作規(guī)劃、計劃,并認(rèn)真組織實施。????10、完善教育科研管理制度,獎懲制度等。抓好課題組、實驗組,和教導(dǎo)處一起抓好教研組,健全教育科研網(wǎng)絡(luò)體系。科學(xué)、規(guī)范地建立教育科研的檔案。

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