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《以古論今談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者的用人之道.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、以古論今談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者的用人之道摘要:人才是事業(yè)興衰之根本,是世界上所有資本中最寶貴、最具有決定意義的資本。因而,如何掌握用人之道,如何更好的利用人才的智慧來(lái)為自己的事業(yè)服務(wù),就成了領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵性問(wèn)題。本文將以領(lǐng)導(dǎo)“用人”為出發(fā)點(diǎn),以中國(guó)古代選才用人的思想為基礎(chǔ),尋找傳統(tǒng)用人思想與現(xiàn)代用人思想的契合點(diǎn),以史為鑒,探索領(lǐng)導(dǎo)者的用人之道。緒論:國(guó)之興,長(zhǎng)于政;政之興,在得人。這早已被古今中外無(wú)數(shù)的歷史實(shí)踐所證實(shí)。人才的使用是否得當(dāng),關(guān)系到事業(yè)的成敗乃至于國(guó)家之興衰。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì),市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底都是人才的競(jìng)爭(zhēng),
2、誰(shuí)擁有了優(yōu)秀的人才,就有了立于不敗之地的資本。因此,不管是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者還是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,都必須要掌握科學(xué)的用人之道,才能取得事業(yè)上的發(fā)展和成功。用人之道是指領(lǐng)導(dǎo)者選拔、任用人才的法則和規(guī)律。用人的關(guān)鍵在于知人善任,“知”即了解,知道;“任”就是任用,使用,也就是說(shuō),只有善于認(rèn)識(shí)人的品德和才能,才能最合理地選用他。所以合理用人的核心在于識(shí)人,識(shí)人才能善用人,才是有效的用人之道。一、領(lǐng)導(dǎo)者的選才之道(一)實(shí)當(dāng)其名,名當(dāng)其實(shí)的選才之道早在周朝時(shí)期,姜尚就曾提出“令其實(shí)當(dāng)其名,名當(dāng)其實(shí),則得舉賢之道也”。姜尚認(rèn)為,人的表里差異是很大的一般
3、世俗之人是難以分辨真假優(yōu)劣的,所以他告誡周文王不能以世俗的毀譽(yù)作為選擇人才的標(biāo)準(zhǔn),提出了選擇人才之“六觀”,即:富之而觀其無(wú)犯,貴之而觀其無(wú)驕,付之而觀其無(wú)轉(zhuǎn),使之而觀其無(wú)隱,危之而觀其無(wú)恐,事之而觀其無(wú)窮。(《六韜.文韜.六守》)意即使他富裕,看他是否逾禮越法;使他顯貴,看他是否驕氣凌人;托付重任,看他是否忠誠(chéng)不變;使他外出執(zhí)行任務(wù),看他是否隱瞞實(shí)情;面臨危難,看他是否臨危不懼;讓他處理事務(wù),看他是否足智多謀。在以上幾種情況下均表現(xiàn)不錯(cuò)的就是賢人。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子也提出了類似的思想,認(rèn)為對(duì)人要察其言而觀其行,認(rèn)為了解一個(gè)人的言
4、論主張是考察他的重要途徑,但僅僅根據(jù)一個(gè)人的言論去識(shí)人是有失偏頗的,還必須要看他怎么做,才能使選拔出來(lái)的人才表里如一,名副其實(shí)。(二)厚德重能、任人唯賢的選才之道宋代司馬光曾說(shuō)過(guò):“才者,德之資也;德者,才之帥也?!币饧吹乱坎艁?lái)發(fā)揮,才要靠德來(lái)統(tǒng)帥。而德才相比,德比才更重要,有德有才者會(huì)為社會(huì)作出很大貢獻(xiàn),有德無(wú)才者至少不會(huì)危害社會(huì),而有才無(wú)德者,如果受到重用,往往會(huì)給社會(huì)造成很大的危害。領(lǐng)導(dǎo)者選賢任能,要注意選拔真正的賢能之士,所謂賢能,包括品德和才能兩個(gè)各方面。賢能之士,一般是指德才兼?zhèn)涞娜瞬?。選賢任能就是說(shuō)要選拔德才兼?zhèn)涞?/p>
5、人。關(guān)于這一點(diǎn),宋代司馬光也對(duì)后人有所提醒:“自古昔以來(lái),國(guó)之亂臣,家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔?,以至于顛覆者多矣”。所以領(lǐng)導(dǎo)者在選拔人才的時(shí)候,一定要注意對(duì)人的品德方面的考察。說(shuō)德比才重要,并不意味著可以忽略才,任何工作都需要具備相應(yīng)能力的人才可以勝任,不具備一定的才干,就無(wú)法有效完成工作。德與才二者是相輔相成的,不可偏廢,領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人時(shí)務(wù)必要兼顧德、才兩個(gè)方面,才能選拔出真正的賢能之人。二、領(lǐng)導(dǎo)者的用人之道(一)知人善任、取長(zhǎng)補(bǔ)短的用人之道所謂知人善任,就是領(lǐng)導(dǎo)者要善于識(shí)別和使用人才。善于使用人才的前提是領(lǐng)導(dǎo)者要具備一雙識(shí)人的
6、慧眼,善于知人,知人的目的在于善任,善任就是用當(dāng)其才、才盡其用?!?】每個(gè)人作為一個(gè)個(gè)體,都必然存在與他人不一樣的地方,俗話說(shuō):“尺有所長(zhǎng),寸有所短”,人的能力因人而異,有大有小,有高有低,各有長(zhǎng)短。正所謂金無(wú)足赤,人無(wú)完人。領(lǐng)導(dǎo)者用人要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短。漢高祖劉邦,在平定天下之后的一次慶功宴會(huì)上說(shuō):“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外者,吾不如張子房。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給軍餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!眲畹挠萌酥?,由此可見(jiàn)一斑。劉邦深諳部下的
7、優(yōu)勢(shì)所在,并敢于委以重任,因此張良的智謀、蕭何的穩(wěn)實(shí)、韓信的善戰(zhàn),才可以各顯其能,大放異彩。(二)用人不疑,疑人不用的用人之道領(lǐng)導(dǎo)者在慎重的選擇人才之后,就要做到用人不疑,既然任用了他,就要給予充分的信任和鼓勵(lì),不為讒言所惑。李世民手下的猛將尉遲敬德曾是劉武周的部將,多次鎮(zhèn)壓唐軍,后與李世民交戰(zhàn)失利后歸降唐軍,李世民非??粗匚具t敬德的才能,對(duì)他尊重有加,李世民手下很多部將多次在他面前進(jìn)言,擔(dān)心尉遲敬德謀反,李世民卻不以為意,仍對(duì)尉遲敬德信任尊重。正因如此,尉遲敬德才對(duì)李世民忠心耿耿,后來(lái)在危難之際救其性命。作為領(lǐng)導(dǎo)者,授權(quán)給下屬之
8、后,就應(yīng)該放手讓其自由發(fā)揮,而不是事必躬親,這樣不僅有利于下屬創(chuàng)造性的發(fā)揮,也讓下屬感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,從而激發(fā)工作的積極性和熱情。三、結(jié)語(yǔ)所謂用人之道,就是領(lǐng)導(dǎo)者因勢(shì)利導(dǎo)、用其所長(zhǎng),廣納賢才的用人品格和膽識(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,