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1、電子備課講評教案學科語文班級二年級分析教師測試時間2011--2012學年下學期1-2單元檢測講評時間3.19試卷類型單元測試卷試卷來源上級下發(fā)試卷難度分析中級講評目標1、知識目標：通過講評試卷，檢查出學生不理解或沒掌握的知識點，做好查漏補缺工作。2、能力目標：（1）培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力和語言表達能力。（2）培養(yǎng)學生答題規(guī)范和答題技巧的原則。3、德育目標：教育學生在答卷時要認真審題，養(yǎng)成良好的習慣講評重點難點1、重點講解查字典，加強學生對音序的記憶。2、讓學生會用“那么……那么”造句子。3、看圖寫話一、考情分析測試成績統(tǒng)計班級人數(shù)平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率二年級53
2、87.653100%2750%二、學生失分情況原因分析題號出錯情況出錯原因反饋糾正補償練習1字寫錯了沒有認真拼拼音指導書寫燒火野外泥濘2“綿”組錯了掌握不熟練加強練習芬（）未（）紛（）末（）4量詞填錯沒認真讀題加強練寫一頭（）一張（）5音序填錯了音序掌握不熟練逐一指導要查的字結構??部首???共幾畫音序??照??柳??野??探13/136那么….那么不會說話詞語積累太少加強指導詳見補償練習12標點符號寫的不對，語句不通順對語言文字掌握的不好加強指導詳見補償練習三、教案過程考情分析：本次參加考試的學生共有53人。本次考試的內容分為12項內容，內容符合低年級學生的特點，從考查字到詞，
3、從詞到句到篇，以及近義詞的考查，始終緊扣本單元教材與生活的實際。學生對基礎知識掌握的比較好，但是對查字典和照樣子寫一寫做的不是很好。試卷分析：第一題看拼音寫詞語：學生能較好地完成，有幾個學生把偏旁混淆，出現(xiàn)了錯誤。如：筍芽和寧靜第二題是組詞，此題考查學生對形近字的比較組詞。此題大多數(shù)學生做的非常好。有幾個學生對“棉和綿”“芬和紛”“撲和托”做的很差，今后鼓勵學生多讀多記。第三題是“選擇正確的讀音”這一題的總分是6分，學生對“好吃”中好的讀音掌握不準。第四題是照樣子填一填。此題考查的是學生對量詞的使用情況。大部分學生做的非常好。第五題是查字典?？疾閷W生對字典的使用情況。學生對音序掌
4、握不好。第六題是照樣子，寫句子。此題學生做的很差。特別是用“那么…那么”來說話。第七題是選詞填空。這道題學生做的很好。第八題日積月累：考查的都是語文園地中的知識?？傮w說還可以，就是有一些錯別字出現(xiàn)。第九題是課內閱讀，總共有三個小題，因為對課文內容掌握比較熟練，所以基本沒有什么錯誤。第十題是課外閱讀，共有三個小題，都是以前做過的題，大部分做的很好。第十一題是我會填空，考查的是古詩文的內容。學生掌握不是很好。第十二題看圖寫話，寫的不具體，標點符合使用不規(guī)范。以后的教案中應加強學生寫話訓練。修改完善百分卷：1、我會看拼音寫詞語解凍呼喚寧靜筍芽3、組詞棉（棉花）撲（撲向）芬（芬芳）綿（綿
5、羊）托（托起）紛（紛紛）6、照樣子，寫句子13/13森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。她長得那么漂亮，歌聲那么動聽。補償練習：1、我會看拼音寫詞語shāocàinínìngyěwàisǔnyá2、比一比，再組詞探（）換（）深（）喚（）3、對號入座流過穿過1、泉水（）山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。2、泉水（）靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。4、記憶點擊1、花要葉扶，（）。2、楊柳綠千里，（）。3、誠信能叫石頭落淚，（）能叫（）。四、反思下一步教案的做法綜合以上出錯的原因，在今后的教案中，我要做到以下幾點：一、加強基礎知識方面的練習。二、多讀書，理解意思，并能簡
6、單的復述故事。三、加強看圖寫話練習，讓生平時養(yǎng)成說普通話的習慣，寫一句話日記。四、運用幫扶結對提高學習。電子備課講評教案執(zhí)教人：趙磊2011——2012學年學科語文班級二年級分析教師測試時間2011--2012學年下學期3-4單元檢測講評時間4.18試卷類型單元測試卷試卷來源上級下發(fā)13/13試卷難度分析中級講評目標1、知識目標：通過講評試卷，檢查出學生不理解或沒掌握的知識點，做好查漏補缺工作。2、能力目標：（1）培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力和語言表達能力。（2）培養(yǎng)學生答題規(guī)范和答題技巧的原則。3、德育目標：教育學生在答卷時要認真審題，養(yǎng)成良好的習慣講評重點難點1、通過對詞語的理
7、解，準確找出不是同一類的詞語。2、重點分析近義詞，讓學生學會如何選擇填入。3、看圖寫話一、考情分析測試成績統(tǒng)計班級人數(shù)平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率二年級5390.553100%4286%二、學生失分情況原因分析題號出錯情況出錯原因反饋糾正補償練習1字寫錯了形近字混淆指導書寫芬芳環(huán)繞仍然隱約3學生選擇錯了對讀音掌握不熟練加強練習旗桿（）釘子（）槍桿（）釘著（）4出現(xiàn)錯別字會寫字掌握的不好逐一指導（）（）滿面樹木（）（）絢麗（）（）（）（）高照川流（）（）傾盆（??）（??）?
