創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案_策劃方案.doc

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1、創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案策劃方案、指導(dǎo)思想圍繞“創(chuàng)建書香校園、人文和諧”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射傢長”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)教師、學(xué)生、傢長共同參與,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園處處彌漫書香氣息,構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊(duì)伍充滿活力,具有濃厚校園文化氛圍的學(xué)習(xí)型校園。二、活動(dòng)目的用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生在閱讀過程中,汲取中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,浸潤先進(jìn)文化的滋養(yǎng),通過讀書活動(dòng),打造充滿濃鬱文化氣息的“書香校園”,為師生精神的成長提供一個(gè)和諧的樂園。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書

2、、會讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),豐富學(xué)生的課餘生活,淨(jìng)化學(xué)生的精神世界,使其健康全面地發(fā)展。讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福,並進(jìn)而養(yǎng)成終身的習(xí)慣。三、活動(dòng)主題創(chuàng)建人文書香校園、書香伴著師生成長。四、活動(dòng)原則1、先進(jìn)性原則:讀好書,做到讀書與教育相結(jié)合。2、發(fā)展性原則:為瞭學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展;學(xué)校書種類和數(shù)量不斷增加、更新。3、持久性原則:學(xué)校制訂創(chuàng)建活動(dòng)長遠(yuǎn)規(guī)劃和實(shí)施方案,要持之以恒,讓閱讀成為師生的生活習(xí)慣,並通過讀書活動(dòng)形成學(xué)校特色。4、系統(tǒng)性原則:指導(dǎo)師生制訂讀書長遠(yuǎn)規(guī)劃,使讀書內(nèi)容、層次形

3、成體系。5、指導(dǎo)與實(shí)踐性原則:教師要根據(jù)學(xué)生年齡、興趣,對學(xué)生閱讀書目給予推薦指導(dǎo),學(xué)校要通過讀、評、講、寫、賽等方法,廣泛開展讀書體驗(yàn)、交流等實(shí)踐活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)將以評選“書香班級”、“閱讀之星”為主線組織開展。(一)、“書香班級”評選條件1、班內(nèi)書角建設(shè)規(guī)范,又足夠符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀書籍,有借閱管理辦法和手續(xù),有好書推薦榜。2、學(xué)生讀書習(xí)慣好、興趣濃,能做到清早一到校便讀書,擠出時(shí)間爭讀書,能從讀書中感到快樂。3、不定期利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間組織讀書交流活動(dòng)。如:經(jīng)典誦讀、講名著故事,讀書心得征文等活動(dòng)。4、班內(nèi)開展閱讀之星的評

4、選活動(dòng),樹立榜樣。5、班內(nèi)組織“師生共讀一本書”、“我與父母同讀一本書”的活動(dòng)。以此實(shí)現(xiàn)傢長、學(xué)生、教師的共同讀書學(xué)習(xí)、共同思考成長。(二)、“閱讀之星”的評選條件(閱讀之星分為教師之星和學(xué)生之星)1、有良好的閱讀習(xí)慣,有濃厚的閱讀興趣。能與好書為伴。教師之星應(yīng)讀好四類書,即讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀兒童文學(xué),悟童心童真;讀報(bào)紙雜志,解世事風(fēng)情。2、能做同事(同學(xué))的讀書表率,經(jīng)常和同事(同學(xué))交流讀書體會,能及時(shí)向同事(同學(xué))推薦好書。3、在讀書交流活動(dòng)中表現(xiàn)出眾。六、活動(dòng)要求1、本次活動(dòng)時(shí)間從2011年9月份到2

5、011年6月份,各班級要在9月份根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案制定本班讀書活動(dòng)計(jì)劃。2011年6月將利用學(xué)?!白x書節(jié)”組織讀書交流、匯報(bào)、評選活動(dòng)。2、各年級組、各班、每位教師要堅(jiān)持不懈的將讀書活動(dòng)持續(xù)下去,共同打造“書香校園”。3、學(xué)校將開設(shè)好書推薦欄,每月由校長、主任向教師、學(xué)生分別推薦好書,並加大閱讀室的建設(shè),及時(shí)購買新書、好書供師生閱讀。4、各班要積極撰寫活動(dòng)簡訊,經(jīng)校小廣播站、宣傳欄、國旗下講話等形式進(jìn)行宣傳。

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