中藥學(xué)教案(郭金耀).doc

中藥學(xué)教案(郭金耀).doc

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1、中藥學(xué)學(xué)科中藥授課教師郭金耀日期2010年10月9日共2節(jié)章節(jié)總論第1~2章教材頁(yè)數(shù)1-9頁(yè)授課時(shí)間80分鐘題目中藥的起源和中藥學(xué)的發(fā)展;中藥的產(chǎn)地與采集目的要求1.掌握中藥的概念,中藥學(xué)的概念。2.掌握各個(gè)時(shí)期本草學(xué)術(shù)發(fā)展特點(diǎn)及主要著作。3.了解中藥的起源和中藥學(xué)的發(fā)展。4.了解中藥的產(chǎn)地與藥效的關(guān)系,了解國(guó)家中藥GAP發(fā)展計(jì)劃及如何發(fā)展道地藥材生產(chǎn)以適應(yīng)臨床用藥的需要。5.了解植物藥采集季節(jié)與藥效的關(guān)系,以及不同藥用部分的一般采收原則。授課內(nèi)容、方法、重點(diǎn)難點(diǎn)及時(shí)間分配授課內(nèi)容1.中藥的概念,中藥學(xué)的概念及特征。(10分鐘)2.中藥的起源和發(fā)展。(10分鐘)3.歷代有代表性本草著作的成

2、書(shū)年代、作者、載藥量及貢獻(xiàn)等。(20分鐘)4.中藥的產(chǎn)地(20分鐘)5.中藥的采集(20分鐘)教學(xué)方法課堂講授法重點(diǎn)難點(diǎn)1.中藥的來(lái)源、特征、概念。2.歷代有代表性本草著作的藥學(xué)成就。3.地藥材的含義,如何發(fā)展道地藥材。4.同藥用部分的一般采收原則。66教具及電教用具全程PPT教學(xué)課件、紙質(zhì)教案、課后小結(jié)1.總結(jié)中藥及中藥學(xué)的概念。2.總結(jié)歷代本草對(duì)中藥學(xué)發(fā)展的影響。1.總結(jié)道地藥材的概念。2.歸納不同藥用部分采收季節(jié)。其他更新或補(bǔ)充內(nèi)容提要中藥的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。課堂討論題、復(fù)習(xí)思考題一1.何為中藥及中藥學(xué)?何為本草?2.我國(guó)現(xiàn)存最早的藥學(xué)專(zhuān)著是哪一部?3.我國(guó)第一部官修本草的名稱(chēng)是什么?

3、二1.何為道地藥材?2.試述應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待道地藥材?3.植物藥按藥用部位各在什么時(shí)節(jié)采收為宜?課外參考文獻(xiàn)或書(shū)目去圖書(shū)館查閱課堂所講授的本草著作,對(duì)其有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。66中藥學(xué)學(xué)科中藥授課教師郭金耀日期2010年10月10日共2節(jié)章節(jié)總論第3章教材頁(yè)數(shù)10-13頁(yè)授課時(shí)間80分鐘題目中藥的炮制目的要求1.掌握炮制的概念及目的。2.熟悉火制法等常用炮制方法。3.了解其余炮制方法。授課內(nèi)容、方法、重點(diǎn)難點(diǎn)及時(shí)間分配授課內(nèi)容1.炮制的概念。(10分鐘)2.炮制的目的。(20分鐘)3.炮制的方法。(50分鐘)⑴修制⑵水制:洗、漂、潤(rùn)、泡、水飛等。⑶火制:炒、炙、煅、煨。⑷水火共制:煮、蒸、潬、淬。⑸

4、其他制法:制霜、發(fā)酵、發(fā)芽等。教學(xué)方法課堂講授法重點(diǎn)難點(diǎn)1.炮制的目的。2.潬、水飛、煨、淬法的炮制方法及作用。66教具及電教用具全程PPT教學(xué)課件、紙質(zhì)教案課后小結(jié)1.總結(jié)炮制的五種方法。2.總結(jié)炮制的總體目的意義。其他更新或補(bǔ)充內(nèi)容提要中藥的貯存問(wèn)題。課堂討論題、復(fù)習(xí)思考題1.何為炮制、水制、水飛、炙、煅、煨、淬、制霜?2.炮制的目的有哪些?66中藥學(xué)學(xué)科中藥授課教師郭金耀日期2010年10月16日共2節(jié)章節(jié)總論第4章第節(jié)教材頁(yè)數(shù)14-17頁(yè)授課時(shí)間80分鐘題目中藥的性能:四氣、五味、升降浮沉、歸經(jīng)、毒性目的要求1.掌握中藥藥性理論的概念及中藥治病的基本原理。2.掌握四氣的概念,所表示

5、藥物的作用,及其對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義。3.掌握五味的概念,所表示藥物的作用,及氣與味的綜合效應(yīng)。4.掌握升降浮沉的概念,升降浮沉與藥物性味的關(guān)系。5.掌握歸經(jīng)的概念,歸經(jīng)理論對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義。6.掌握毒性的概念,引起中毒的原因及應(yīng)用有毒藥物的注意事項(xiàng)。授課內(nèi)容、方法、重點(diǎn)難點(diǎn)及時(shí)間分配授課內(nèi)容1.中藥的性能。(5分鐘)2.四氣的概念、作用、適應(yīng)證及臨床意義。(10分鐘)3.五味的作用及適應(yīng)證(包括淡、澀味)。(25分鐘)4.升降浮沉的概念及作用,影響升降浮沉的因素。(10分鐘)5.歸經(jīng)的概念,歸經(jīng)理論對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義。(15分鐘)6.毒性的概念,引起中毒的原因及解救方法,應(yīng)用有毒藥

6、物的注意事項(xiàng)。(15分鐘)教學(xué)方法課堂講授法重點(diǎn)難點(diǎn)1.甘味的能補(bǔ)、能緩、能和;苦味的能燥、能泄、能堅(jiān)陰。2.升降浮沉理論對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義。3.歸經(jīng)的概念,歸經(jīng)理論對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義。4.為什么必須把四氣、五味、升降浮沉、歸經(jīng)結(jié)合起來(lái)全面分析,才能準(zhǔn)確地掌握藥性。5.古代及現(xiàn)代對(duì)毒性認(rèn)識(shí)的不同點(diǎn)。66教具及電教用具全程PPT教學(xué)課件、紙質(zhì)教案課后小結(jié)1.總結(jié)中藥的性能理論。2.總結(jié)四氣五味的概念、作用及適應(yīng)證。3.總結(jié)升降浮沉的概念、作用及影響其的因素。4.總結(jié)歸經(jīng)的概念,歸經(jīng)理論對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義。5.總結(jié)毒性的概念,引起中毒的主要原因。其他更新或補(bǔ)充內(nèi)容提要四氣、五味、歸經(jīng)的現(xiàn)

7、代研究課堂討論題、復(fù)習(xí)思考題1.中藥的性能包括哪幾方面?2.何為四氣、五味、升降浮沉、歸經(jīng)、引經(jīng)藥?3.簡(jiǎn)述苦味的作用及適應(yīng)癥。4.辛味、甘味的作用及適應(yīng)癥各是什么?66中藥學(xué)學(xué)科中藥授課教師郭金耀日期2010年10月17日共2節(jié)章節(jié)總論第5~6章第節(jié)教材頁(yè)數(shù)18-21頁(yè)授課時(shí)間80分鐘題目中藥的應(yīng)用(中藥的配伍,用藥禁忌);用藥劑量與用法目的要求1.悉藥物“七情”及各種配伍關(guān)系的含義,配伍用藥原則。2.掌握配伍禁忌,熟

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