財產(chǎn)繼承權(quán)教案.doc

《財產(chǎn)繼承權(quán)教案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《我的經(jīng)濟(jì)權(quán)利—財產(chǎn)繼承權(quán)》教學(xué)設(shè)計清豐縣大屯鄉(xiāng)一中郭社霞【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：知道國家依法保護(hù)公民的財產(chǎn)繼承權(quán)，知道未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)不受侵犯。了解財產(chǎn)繼承有法定繼承與遺囑繼承兩種方式。能力目標(biāo)：通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納能力，學(xué)會依法維護(hù)未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)。情感、態(tài)度、價值觀：樹立自覺運(yùn)用法律維護(hù)自己的財產(chǎn)繼承權(quán)的意識，樹立依法同侵犯財產(chǎn)繼承權(quán)行為作斗爭的意識?！窘虒W(xué)重點難點】法定繼承中的繼承人范圍及繼承順序。【教學(xué)過程】復(fù)習(xí)提問：下列情況中，我對自己的財產(chǎn)享有的權(quán)利各是什么？我有自行車占有權(quán)我騎自行車

2、使用權(quán)我借、送自行車收益權(quán)我出租自行車處分權(quán)我賣自行車導(dǎo)入課題笑話：《婚姻法規(guī)定》一個美麗的姑娘向一位富翁求婚。老翁：“我倆年齡差別這么大，合適嗎？”姑娘：“《婚姻法》沒有規(guī)定年齡的差別?！崩衔蹋骸澳且?guī)定了什么？”姑娘：“妻子有繼承丈夫遺產(chǎn)的權(quán)利！”教師：姑娘向老翁求婚的目的是什么？成為老翁妻子后，姑娘就一定能達(dá)到目的嗎？學(xué)生回答（略）教師：同學(xué)們的說法是否符合我國財產(chǎn)繼承法的規(guī)定呢？老師暫不給予評價，因為通過今天的學(xué)習(xí)，你自己就可以找到答案。接下來我們一起學(xué)習(xí)《我的經(jīng)濟(jì)權(quán)利——財產(chǎn)繼承權(quán)》在什么情況下公民享有財產(chǎn)繼

3、承權(quán)？法律又是如何保護(hù)公民享有這一權(quán)利的呢？下面我們將結(jié)合案例來學(xué)習(xí)這一內(nèi)容。步驟一：以案說法，了解財產(chǎn)繼承權(quán)的相關(guān)規(guī)定一、公民私有財產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護(hù)多媒體顯示案例及思考題目：某單位職工索軍，1991年與同事王玫結(jié)為夫妻，婚后二人共同出資購買了一套三室兩廳的住房（現(xiàn)價值24萬元）。1993年兒子索杰出生，為照顧兒子，索軍將自己的母親從哥哥家接到自己家中共同生活。每到過年過節(jié)索軍的哥哥和妹妹都來他家看望索母。2005年4月索軍因食管癌去世。索軍去世后不久，王玫與索母經(jīng)常因為一些小事發(fā)生爭執(zhí)。隨后，王玫要求索母搬回索

4、軍哥哥家去住。但索母認(rèn)為自己有權(quán)繼承兒子的遺產(chǎn)，如果要自己搬走就得先把索軍家現(xiàn)有的家產(chǎn)（住房一套24萬，存款12萬，珍貴圖書一套）分一半給自己。而王玫認(rèn)為，房屋和存款為自己與索軍的共有財產(chǎn)，應(yīng)歸自己所有。思考：如果索軍沒有去世，其財產(chǎn)能繼承嗎？繼承應(yīng)該從什么時候開始？索軍家現(xiàn)有的家產(chǎn)是遺產(chǎn)嗎？遺產(chǎn)到底應(yīng)該具備什么條件？學(xué)生回答（略）教師：春夏秋冬，周而復(fù)始；生老病死，自然規(guī)律。生命的旋律既有序曲和高漲，也有尾聲和終止，死亡，是人們忌諱的詞，確實難以違背的自然規(guī)律，人的生命總有終結(jié)的一天。當(dāng)財產(chǎn)所有人撒手人寰時，就出現(xiàn)

5、了財產(chǎn)繼承問題。法律上將遺留財產(chǎn)的死者稱為繼承人。被繼承人遺留的個人合法財產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。而依法繼承死者遺產(chǎn)的人稱為繼承人。繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利，即財產(chǎn)繼承權(quán)。多媒體顯示：被繼承人：遺留財產(chǎn)的死者。繼承人：依法繼承死者遺產(chǎn)的權(quán)利。遺產(chǎn)：被繼承人死亡時遺留的個人合法財產(chǎn)。教師：顯而易見，案例中的被繼承人是誰？索母要求與王枚均分索軍家的住房及存款合乎情理嗎？為什么？學(xué)生回答（略）教師：我國繼承法規(guī)定：夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的共同所有的財產(chǎn)，除有約定的以外，如果分割遺產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)先將共同所有的財產(chǎn)的一半分出為配偶所

6、有，其余的為被繼承人的遺產(chǎn)。請問案例中的遺產(chǎn)有哪些？學(xué)生回答（略）教師：請允許我做個不好的假設(shè)，如果案例中索軍的珍貴圖書是從書店偷來的，索軍去世后能作為遺產(chǎn)嗎？遺產(chǎn)必須具備哪些條件？學(xué)生回答（略）教師歸納：不能，偷來的書是非法財產(chǎn)，其所有權(quán)不僅不受法律保護(hù)，反而要受到法律的制裁。作為遺產(chǎn)必須具備三個條件：其一，必須是公民死亡是遺留的所有財產(chǎn)，其二，必須是公民個人所有的財產(chǎn)，其三，必須是合法財產(chǎn)。一、公民財產(chǎn)繼承權(quán)實現(xiàn)的兩種方式被繼承人的死亡導(dǎo)致繼承開始，那么繼承人如何去繼承財產(chǎn)，實現(xiàn)繼承權(quán)？財產(chǎn)到底如何劃分呢？讓我們

7、看接下來發(fā)生的事：（多媒體顯示案例）索母與王枚互不相讓，無奈雙方?jīng)Q定通過法律來解決。法院審理后判決：按照《繼承法》中遺囑繼承的相關(guān)規(guī)定，索軍的珍貴圖書由其妹妹繼承，按照《繼承法》中法定繼承的相關(guān)規(guī)定，12萬元存款中的6萬元作為索軍的遺產(chǎn)，由索母、王枚、索杰各繼承2萬元；由于房屋不易分割，所以有王枚和索杰繼承，但王枚需補(bǔ)償索母4萬元。（房屋按市價為24萬元，其中的12萬元為索軍的遺產(chǎn)，由索母、王枚、索杰各繼承4萬元。）由于索杰為未成年人，因此索杰的繼承權(quán)由其母代為行使。教師：在這一案例中索軍的所有財產(chǎn)的繼承方式一樣嗎？

8、學(xué)生回答（略）教師引導(dǎo)：索軍的珍貴圖書是通過遺囑繼承實現(xiàn)的，而房屋和6萬元存款是通過法定繼承實現(xiàn)的。我國公民的財產(chǎn)繼承權(quán)主要是通過法定繼承和遺囑繼承兩種方式實現(xiàn)。那么什么是法定繼承？什么是遺囑繼承呢？這是接下來我們討論的問題。我們首先要了解的是法定繼承。（二）法定繼承1.法定繼承的含義學(xué)生看書迅速找出并回答法定繼承的含義：法定繼承是指由法律直接