疾病防控應(yīng)急預案.doc

疾病防控應(yīng)急預案.doc

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1、湘水鎮(zhèn)初級中學疾病防控應(yīng)急預案?2018年9月湘水鎮(zhèn)初級中學疾病防控應(yīng)急預案?為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條件》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預案。?一、工作目標?1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。?2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告

2、、早隔離、早治療。?3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。?二、工作原則?1、預防為主、常備不懈?宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,提高全體學生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。?2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導?嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。學校成立學校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、

3、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。?3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效?建立預警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準確處置。?三、組織管理?(一)預防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組?組長:閆宏?副組長:彭坤林?成員:牛星浩、劉榮安、黃偉、文有興、吳彥宏、各班班主任。學校成立由校長負責的學校預防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組,校長是應(yīng)急預案的總指揮,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

4、?1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預案。?2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況,責任到人。?3、廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高學生員工的科學防病能力。?4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。?及時向當?shù)蒯t(yī)院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的

5、突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況,并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。?四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)?根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學校的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預案,作出應(yīng)急反應(yīng)。?(一)一般突發(fā)事件?所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。?1、立即啟動日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。?2、加強對接觸人群的跟蹤管理,做好教室、圖書室、宿舍、辦公室等公共場所的通風換氣工作,并采取

6、必要的消毒措施。?3、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。?(二)重大突發(fā)事件?所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),進一步采取以下措施:?1、開展針對性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高學生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。?2、對全體學生每日定時測量體溫,實行學生健康狀況晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。?3、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。?4、加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。?5、及時通報疫情防控工作的情況

7、。?(三)、特大突發(fā)事件?所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進一步采取以下措施:?1、實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。?2、全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。?3、避免人群的聚集和流動,暫停一切大型的集體活動,不安排教師外出學習、參觀等。?4、對教室、實驗室、宿舍、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒,通風換氣。?5、學校每天公布校園疫情的防控工作情況。?(四)、校內(nèi)疫情。?校內(nèi)若出現(xiàn)重

8、大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導下,開展以下工作:?1、根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學方式,對班級調(diào)整教學方式,暫或避免集中上課;若兩例以上,學校在報請教育局批準后對該班級和相關(guān)班級實行停課,或?qū)嵭腥M?/p>

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