加強(qiáng)干部學(xué)習(xí) 勇?lián)鈽s使命

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1、加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)勇?lián)鈽s使命努力爭當(dāng)廣東科學(xué)發(fā)展的“雄鷹”——在市委黨校、市行政學(xué)院、市社會主義學(xué)院2010年開學(xué)典禮上的講話黃雙福(2010年3月8日)7同志們:今天,我們在這里舉行市委黨校、市行政學(xué)院、市社會主義學(xué)院2010年開學(xué)典禮。首先,我代表市委向各位學(xué)員表示熱烈的歡迎和親切的慰問!今年2月3日,胡錦濤總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專題研討班開班式上強(qiáng)調(diào),要把加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措,毫不動搖地加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。當(dāng)前是東莞推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要時期。在新形勢下,我們能否全面落實科學(xué)發(fā)

2、展要求、圓滿實現(xiàn)既定目標(biāo),關(guān)鍵在于各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍。今年我們安排66期5000多名干部學(xué)員參加一校兩院的培訓(xùn),主要目的就是幫助領(lǐng)導(dǎo)干部堅定思想信念,提高綜合素質(zhì),強(qiáng)化執(zhí)行能力,真正成為東莞爭當(dāng)廣東科學(xué)發(fā)展“雄鷹”、再創(chuàng)領(lǐng)跑30年輝煌的中堅力量。為此,借今天的機(jī)會,我想與大家交流一下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的一些體會,作為本次開學(xué)的動員。一、進(jìn)一步認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的重要性,做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)更清醒、更自覺、更主動古今中外的歷史證明,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、國家興盛之要、人生成長之梯。對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,自身學(xué)習(xí)更是與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會風(fēng)氣導(dǎo)向、黨政形象塑造等緊密相連。各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須從肩負(fù)的職責(zé)和使命

3、去認(rèn)識把握學(xué)習(xí)問題,在學(xué)習(xí)中做到更加清醒、更加自覺、更加主動。第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任本職工作的必然要求。事有所成必是學(xué)有所成,學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的重要前提。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨和政府具體的決策者、組織者、執(zhí)行者,承擔(dān)著執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的重要職責(zé),肩負(fù)著為官一任、造福一方的重要使命,只有努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗,才能認(rèn)清科學(xué)發(fā)展大勢,把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律,統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展全局,創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績。當(dāng)前,東莞取得了抗擊國際金融危機(jī)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的初步成績,但經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)尚不穩(wěn)固,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的任務(wù)十分艱巨,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的新老矛盾和問題相互交織,后國際金融危

4、機(jī)時期的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加復(fù)雜,對領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力提出了新要求。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不重視學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),知識就會老化,思想就會僵化,能力就會弱化,就難以做好領(lǐng)導(dǎo)工作,就會耽誤東莞轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局。7第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部符合群眾期待的內(nèi)在需要。領(lǐng)導(dǎo)干部歷來是社會關(guān)注的對象,身負(fù)人民群眾的高期望值。隨著公民社會逐步發(fā)展和日益成熟,人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)注范圍越來越廣,對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求也越來越嚴(yán)格,從關(guān)注黨委政府的工作開展,延伸到關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)修養(yǎng)、品行作風(fēng)、衣著言行等生活細(xì)節(jié)。而加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升人格力量、塑造良好形象的一個重要途徑就是學(xué)習(xí)。因此,面對群眾的新期待,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要遵照汪洋書記

5、的要求,把學(xué)習(xí)作為工作和生活方式,堅持在工作中學(xué),在生活中學(xué),努力在學(xué)習(xí)中堅定理想信念、增強(qiáng)政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,使一切有益的知識和文化入腦入心,沉淀在我們的血液里,融匯在我們的從政行為中,真正做到修身慎行,懷德自重,清廉自守,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)社會風(fēng)氣的責(zé)任所在。黨的十七屆四中全會明確提出,要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。領(lǐng)導(dǎo)干部在黨內(nèi)和社會上處于重要位置,具有強(qiáng)大的行為導(dǎo)向和風(fēng)氣引領(lǐng)作用。各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),必然會激發(fā)干部、黨員和群眾學(xué)習(xí)的積極性和主動性。然而,當(dāng)前在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,下功夫不夠,狀況不容樂觀,歸結(jié)起來

6、主要有五個方面的突出表現(xiàn):一是不思進(jìn)取、碌碌無為,不愿學(xué);二是裝點門面、走走形式,不真學(xué);三是熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù),不勤學(xué);四是淺嘗輒止、不求甚解,不深學(xué);五是食而不化、學(xué)用脫節(jié),不善學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)問題不解決,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會就是一句空話。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部既要自身努力學(xué)習(xí),更要以自己的模范表率作用,引導(dǎo)黨員和社會上形成崇尚知識、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。二、進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的針對性,不斷提升自身洞察力、執(zhí)行力、感召力我們必須緊緊圍繞東莞科學(xué)發(fā)展和改革開放的新形勢、新目標(biāo)、新任務(wù),突出學(xué)習(xí)重點,取得學(xué)習(xí)成效,切實增強(qiáng)推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的本領(lǐng)。第一,堅持圍繞轉(zhuǎn)變發(fā)展方式加強(qiáng)

7、學(xué)習(xí),不斷提高把握科學(xué)發(fā)展大勢的洞察力。國際金融危機(jī)激發(fā)了國際社會對現(xiàn)有世界經(jīng)濟(jì)秩序的反思,一場世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)增長模式調(diào)整正在加緊進(jìn)行。在新形勢下,市委堅定不移調(diào)結(jié)構(gòu)、腳踏實地促轉(zhuǎn)型,力爭把握后金融危機(jī)時期的發(fā)展主動權(quán),使東莞在科學(xué)發(fā)展和區(qū)域競爭中占據(jù)有利地位。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實提高思想力和洞察力,使自己站得更高、看得更遠(yuǎn)、想得更深。一要注重在學(xué)習(xí)中提高戰(zhàn)略思維能力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須學(xué)會統(tǒng)攬全局、兼顧各方

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