德育系列化工程》校本課程綱要.doc

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1、《德育系列化工程》校本課程綱要雙塔中心小學(xué)自主開(kāi)發(fā)研制了校本課程，這本書(shū)是一到六年級(jí)的德育系列化內(nèi)容，將小學(xué)德育要求進(jìn)行整理、歸納、補(bǔ)充和完善。小學(xué)德育即學(xué)校對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。它是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是我國(guó)學(xué)校社會(huì)主義性質(zhì)的一個(gè)標(biāo)志，從屬于共產(chǎn)主義思想道德教育體系，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，參透在智育，體育，美育和勞動(dòng)教育之中。在小學(xué)教育中居重要地位，它與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)捉進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向，起著主導(dǎo)作用。一、培養(yǎng)目標(biāo)???為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主

2、義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開(kāi)明的性格；自己管理自己、幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步思想品德基礎(chǔ)。教育內(nèi)容和基本要求??????該校本教材主要是向?qū)W生進(jìn)行以"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義"為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)知識(shí)教育(包括必要的生活常識(shí)，淺顯的政治常識(shí)以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識(shí))。著重教育學(xué)生心中有也人、心中有人民、心中有祖國(guó)，著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。???1、熱愛(ài)祖國(guó)的教育???教育學(xué)生知道自已是中國(guó)人，尊

3、敬國(guó)旗、國(guó)徽，認(rèn)識(shí)版圖，會(huì)唱國(guó)歌；初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物；祖固山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛和社會(huì)主義建設(shè)偉大成就以及改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化；培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義的感情和民族自尊心、自豪感；知道歷史上中華民族曾遭受帝圖主義的欺辱和進(jìn)行英勇反抗；我國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平還有很大差距，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)還很困難，逐步樹(shù)立長(zhǎng)大為建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華作貢獻(xiàn)的理想；知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各族人民要互相尊重、平等相待，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿；逐步懂得"祖國(guó)利益高于一切"，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，立志保衛(wèi)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。2、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育???教

4、育學(xué)生知道中國(guó)共產(chǎn)黨過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)，建立了新中國(guó)，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無(wú)私、堅(jiān)持真理、全面全意為人民籌高尚品質(zhì)；培養(yǎng)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的感情；知道共產(chǎn)黨走中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者，少先隊(duì)員要接受黨的教育、做黨的好孩子。????3、熱愛(ài)人民的教育????教育學(xué)生知道人民是國(guó)家的主人，各族人民共同建沒(méi)我們的國(guó)家；了解我國(guó)人民勤勞智慧、勇敢頑強(qiáng)、酷愛(ài)自由與和平等傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)熱愛(ài)人民的感情；要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，向全心全意為人民服務(wù)和改革開(kāi)放中的先進(jìn)人民學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)為人民服務(wù)的意識(shí)；知道熱愛(ài)人民要從身邊做起

5、，要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、友愛(ài)同學(xué)，同情和幫助殘疾人，助人為樂(lè)，與各族少年兒童、外國(guó)小朋友友好相處。???4、熱愛(ài)集體的教育???教育學(xué)生知道自己是集體中的一員，要熱愛(ài)集、關(guān)心集體、培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體務(wù)的能力；服從集體決定，遵守紀(jì)律，努力完成集體交給的任務(wù)，珍惜集體榮譽(yù)，為集體爭(zhēng)光；在集體中團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、合作、關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)做集體活動(dòng)的小主人。?5、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育???教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮、懶惰可恥，祖國(guó)建設(shè)離不開(kāi)各行各業(yè)的勞動(dòng)，幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造；要熱愛(ài)勞動(dòng)，參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞功，草握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)

6、勞動(dòng)習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約；學(xué)習(xí)老—輩艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳純，初步培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。???6、努力學(xué)勻，熱愛(ài)科學(xué)的教育???教育學(xué)生知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)、是公民的義務(wù)；初步懂得建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)離不開(kāi)文化知識(shí)，從小把自己的學(xué)習(xí)與實(shí)踐與實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的理想聯(lián)系起來(lái)，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望；培養(yǎng)勤奮好學(xué)、專(zhuān)心踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛(ài)科學(xué)、相信科學(xué)、不迷信，提倡愛(ài)動(dòng)腦筋，養(yǎng)動(dòng)手能力。???7、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育???教育學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重他人、對(duì)人熱情禮貌，會(huì)用禮貌用浯，不講粗話(huà)，不打架，不罵人；初步掌握在家庭、學(xué)校、社會(huì)上待人接物的日常生活禮節(jié)；

7、遵守學(xué)校紀(jì)律和公共場(chǎng)所的秩序；講究個(gè)人衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔；愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物，養(yǎng)成文明禮貌、遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。???8、良好的意志、品格教育???教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)、正直、謙虛、寬厚、有同情心、活潑、開(kāi)朗、勇敢，豎強(qiáng)、有毅力、不怕困難、不任性、不驕傲、珍借時(shí)間、負(fù)責(zé)任、守信用、自尊自愛(ài)、積極進(jìn)取、提倡講效率、重質(zhì)量，勇于創(chuàng)新。???9、民主與法制觀(guān)念的啟蒙