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1、我的第一張照片出生時間年月日時分身長體重生肖（屬相）血型出生醫(yī)院醫(yī)生出生情況：順產(chǎn)/手術(shù)產(chǎn)（剖腹產(chǎn)或其他）最可愛的特征喂養(yǎng)方式（母乳、混合、人工）我在長大姓名：日期：我們必須承認，在孩子發(fā)展過程中，我們僅僅是個次要的角色。我們必須盡一切努力，了解孩子，我們才能正確地幫助他們.寫給爸爸媽媽的話:我和我的朋友們幼兒姓名:班級:我想對我的朋友說:進餐進餐時間15分鐘以內(nèi)30分鐘以內(nèi)35分鐘以內(nèi)用餐量份量（偶爾添加）常添加常剩余進餐情況專心進餐需要督促需個別輔導飯后整理能保持整潔會灑飯粒但會主動整理需要提醒才整理飯后漱口主動漱口需要督促避免漱口是否挑食不挑食個別輔導愿意嘗試挑食吃水果主動吃水果需
2、要督促避免吃水果午睡入睡時間15分鐘以內(nèi)入睡30分鐘以內(nèi)入睡60分鐘以內(nèi)入睡60分鐘以上午睡時間2小時1.5小時難以入睡午睡表現(xiàn)安靜入睡需要引導需要個別輔導起床后整理迅速完成整理需要督促需要個別輔導喝水主動喝水需要督促避免喝水姓名：日期：動機和興趣·目標明確,主動爭取·表現(xiàn)激情·自然參與·跟隨參與保持專注·有始有終不受干擾·慎重對待面對困難·積極挑戰(zhàn)·不斷嘗試·尋求幫助·知難而退·預感有困難就放棄表達與表現(xiàn)·分享感受·總結(jié)經(jīng)驗·參與付出·介紹過程·身體表達·圖畫記錄承擔責任·互相幫助·自我成就·遵守規(guī)則·關(guān)注他人和環(huán)境·領(lǐng)導角色·監(jiān)督角色創(chuàng)造延伸·貢獻想法·創(chuàng)造新方法·拓展聯(lián)系·運用新工
3、具·遷移運用看的見的學習寶貝成長的心智我最喜歡的學習中心是哪里?為什么?么?幼兒姓名：上小班后,我最大的進步是什么?下學期我要努力改變的是什么?在喜歡的學習中心里,我最感興趣的活動是什么?小小畫家成長貼士色彩:A:能夠辨認6中以上的顏色并說出色名;B:能夠辨認同色調(diào)色彩的深淺;C:有固定虛幻的顏色并在生活中對應(yīng);D:繪畫時能夠運用多種顏色工具的使用:A:能夠了解并使用各種基本的繪畫工具如水粉筆油畫棒等;B:能夠了解并使用幾種基本的粘貼工具,如膠水、透明膠等社會意識的表現(xiàn)：能夠流暢地利用基本的直線、點、曲線、圓等方式，表達內(nèi)心的想法，以命名畫的方式傳達事物之間的聯(lián)系剪紙技能：能夠完成剪斷
4、2寸的紙張，沿粗線剪紙（不超過線左右2厘米的范圍）泥工技能：能夠完成捏、揉、搓、粘幾種基本動作并做簡單的空間組合空間關(guān)系：了解并簡單運用上、下、左、右對稱等空間關(guān)系完成作品折紙技能：能夠?qū)⒓堁剡厡φ鄄⒋致缘倪M行重復折疊專注力：能夠持續(xù)而專注地完成工作整理：能夠自己主動完成操作后的整理清潔工作人際關(guān)系：能夠與伙伴良好的溝通，向同伴正確的表達意愿并尋求幫助分享閱讀評價姓名:觀察內(nèi)容翻書動作專注力閱讀行為持續(xù)時間評定記錄專注力:閱讀時很專注閱讀時偶爾不專注閱讀時不專注閱讀行為:能完全聽懂要求跟讀、指讀。有時能跟讀、指讀不能跟讀、指讀持續(xù)時間：能完整地看完不能完整的看完一分鐘也不能翻書動作：用拇
5、指和食指一頁頁翻圖書偶爾用拇指和食指翻圖書自己隨意翻書寶寶心智成長足跡觀察意義：讓我們了解本階段寶寶可以具備哪些能力，洞悉寶寶心智成長的足跡，把握各種發(fā)展的線索，在生活中為寶寶提供相應(yīng)鍛煉的機會。寶寶姓名：班級測查日期：項目測查內(nèi)容發(fā)展標準家長評價老師評價健康指數(shù)對情感的認識、接受和表達能力會照鏡子嘗試做各種表情對各種狀態(tài)做出反應(yīng)的能力要求不能做的事情，盡管不愿意但能接受個性的融合程度自己完成某個游戲后，會很有成就感形成的價值觀特別喜歡小動物，甚至想摸摸手、腳協(xié)調(diào)能力會用積木搭橋大肌肉運動能力不扶欄桿能獨自下樓梯非大肌肉運動能力在急跑過程中能完成轉(zhuǎn)彎的動作身體支配和運動能力會根據(jù)節(jié)奏拍手
6、或踏腳自我認識自理能力經(jīng)提醒會主動收拾自己玩耍的玩具獨立性能保護自己心愛的玩具不讓別人拿走安全意識會按照要求坐在汽車的座位上不亂動交往、交流社會交往能力會和小朋友一起游戲合作意識大部分時間是按大人的要求去做尊重他人程度想玩別人玩具時，經(jīng)提示能征求別人同意語言表達能力會主動問：“這是什么？”語言理解和接受能力能按照大人命令做動作認知能力概念形成認識“1”和許多觀察判斷能力能用手判斷出藏在布袋里的東西是什么問題解決能力知道常見工具的用途記憶力能模仿大人用積木或小木棍搭簡單圖形聯(lián)想/分類能力能找出洗澡時需要的工具（吃飯工具）爸媽的話老師的話我真棒加油哦提示：孩子的能力不應(yīng)被禁錮在測試量表中，請
7、注意在生活過程中自然地促進孩子心得智全面發(fā)展。寶寶生活能力評價表觀察意義：良好的生活習慣可以保證寶寶有旺盛的食欲和長時間的睡眠，從而充分滿足機體新陳代謝的需要，促進高級神經(jīng)活動的發(fā)展。一個真正健康的寶寶，不僅身體要健康，心理也要健康。幫助寶寶從小建立良好的習慣和行為模式是非常重要的，它將有助于寶寶日后擁有健康的人格和身體。寶寶姓名：班級：觀察家長：觀察日期：項目發(fā)展情況參考值體格體重：公斤體重：（男）14.7公斤（女）13.9公斤身
