楊加娜：個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃模板.doc

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1、個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃——模板姓名楊加娜性別女年齡35學(xué)歷大專職稱小學(xué)高級(jí)教師教齡16職務(wù)教師所任學(xué)科語(yǔ)文個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問(wèn)題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。個(gè)人優(yōu)勢(shì)：1、教材熟悉，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；2、工作責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真仔細(xì)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；3、注重知識(shí)聯(lián)系，重視溫故知新，善于啟發(fā)引導(dǎo)；4、善于因材施教，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)；5、重視學(xué)法和答題技巧的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力；6、肯動(dòng)腦子，多想法子，大膽實(shí)踐；7、善于學(xué)習(xí)借鑒和總結(jié)反思。個(gè)人不足：1、有些教學(xué)實(shí)踐難以一貫到底，常會(huì)半途而廢；2、個(gè)體分析不夠全面細(xì)

2、致，個(gè)體跟蹤不夠系統(tǒng)科學(xué)；3、教學(xué)反思沒(méi)有形成書(shū)面文字，及時(shí)做好記錄。改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。近期目標(biāo)：1、寫(xiě)好教學(xué)反思或教學(xué)后記；2、及時(shí)反饋教學(xué)情況，積極做好查漏補(bǔ)缺；年度目標(biāo)：1、做好每次考情記錄；完善學(xué)生個(gè)體跟蹤情況表；2、扎實(shí)推進(jìn)有關(guān)教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，更新教育觀念，自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)；2、加強(qiáng)教材、試題、考綱與學(xué)情的研究，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，提高教學(xué)的有效性；3、目標(biāo)定位準(zhǔn)確，重難點(diǎn)知識(shí)突出

3、，精講多練，先練后講，重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)練，難點(diǎn)知識(shí)分散練，給指導(dǎo)歸納，重活動(dòng)激勵(lì)，追求活躍高效的課堂。4、提高科研意識(shí)和研究能力，扎實(shí)推進(jìn)有關(guān)教學(xué)實(shí)踐，努力完善有關(guān)課題研究，積極撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告；5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享，重視網(wǎng)上學(xué)習(xí)研討，積極與其專家、同行的交流，虛心學(xué)習(xí)借鑒，利用這一平臺(tái)不斷提高自己的能力，拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。所需支持家庭的支持；同事的支持；學(xué)校的支持；網(wǎng)絡(luò)的支持。家長(zhǎng)的支持。改進(jìn)結(jié)果相信過(guò)程完美，結(jié)果會(huì)盡如人意。